[ID:9-4664574]第一课维护宪法权威教案1教案(2份)
当前位置: 政治思品/初中思想品德(道德与法治)/部编版/八年级下册(道德与法治)/第一单元 坚持宪法至上/第一课 维护宪法权威 /本课综合与测试
资料简介:
==================资料简介======================
公民权利的保障书
课题
第一框 公民权利的保障书2
课型
新授
计划课时
2

教学目标
1.知识与技能1.知道宪法通过组织国家机构行使国家权力,守护人民根本利益
2.过程与方法2.说明我国国家机构如何实行民主集中制原则。
3.情感态度与价值观:增强对宪法基本内容的认识,热爱宪法,认识人权、珍惜和热爱自己的人权,对国家尊重和保障人权的具体做法产生敬意

教学重点
我国宪法的基本原则其实就是规定我国的国家性质

教学难点
我国宪法的基本原则其实就是规定我国的国家性质

教具准备
多媒体

课时安排
1




过





一 导 入 及出示学习目标
教师活动
学生活动
设计意图



导入
导入新课
微国学:民为贵,社稷次之,君为轻。
本意:百姓最为重要,代表国家的土神谷神其次,国君为轻。
引申:人民是国家的主人,国家要维护人民的利益,保障和促进人权。
读教材内容
对教材内容做整体把握

让学生明确本课目标要求,做到学有目的


二 自 主 学 习
.人权的实质内容和目标是什么?
5.人权的广泛性体现在哪些方面?
6.各级国家机关如何积极保护和促进人权?

===============教学目标 1.知识与技能1)知道宪法内容,对宪法规定经济制度、政治制度及公民基本权利内容有初步了解,这些内容保障国家权力属于人民或保证人民当家作主;
2.过程与方法了解我国各级国家机关积极保护和促进人权的措施
3.情感态度与价值观:会复述规范权力运行的原因以及如何才能规范权力的运行。
教学重点 认识国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责,为人民谋利益。
教学难点 认识国家机关及其工作人员必须依法行
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  • 教案类型:同步授课教案
  • 资料版本:部编版
  • 适用地区:全国
  • 文件大小:35.51KB
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