[ID:9-4180354]人教部编八年级道德与法治上册课件_第四课 第二框 以礼待人 课件(共20张P ...
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资料简介:
第二单元 遵守社会规则
第四课 社会生活讲道德
第二框 以礼待人
1.礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等_________。
2.文明有礼是一个人立身处世的_____。文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的_________。文明有礼会使人变得_________,更容易赢得他人的_____
_______。
3.文明有礼促进_________。文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种_____________,是沟通人与人之间情感的_____。
4.文明有礼体现_________。
二、做文明有礼的人
1.做文明有礼的人,要态度_____,用语_____。
2.做文明有礼的人,要___________________。良好的举止反映我们___________。
3.做文明有礼的人,需要在___________不断学习、观察、思考和践行。
4.我们要从_____做起,从_____做起,努力做一个______
___________的人。同时,我们要___________身边的人,共同创建_________的社会风尚。
探究 文明有礼有什么意义?
【情境引入】
玛丽打开门时,发现一个持刀的男人正恶狠狠地盯着自己。玛丽灵机一动,微笑地说:“朋友,你真会开玩笑!是推销菜刀吧?我喜欢,我要一把……”边说边让男人进屋,接着说:“你很像我过去的一位好心的邻居,看到你真的很高兴,你要咖啡还是茶……”
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  • 课件类型:授课课件
  • 资料版本:人教版
  • 适用地区:湖北省天门市
  • 文件大小:778KB
中小学老师必备的微课技能

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