[ID:9-3904162]【整合】部编版《道德与法治》八年级上册第2单元第4课 4.2 以礼待人 学案( ...
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资料简介:
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4.2以礼待人
一、学习目标
1.知道礼是什么,文明有礼的重要性和如何做文明有礼的人。
2.懂得文明有礼对个人、对社会、对国家的重要性,明白从语言、仪表、举止方面提高自身素质,并能在实践中做一个文明有礼的人。
3.培养学生的文明有礼意识,鼓励学生检省自己的言行、举止和仪表,提高自己的文明礼仪素养
二、学习重点
文明有礼的作用。
三、学习难点
如何做文明有礼的人
四、自主学习(相信自己行!)
(一)自读课文,找到书中你认为重点的题写在题板上。
(二)根据学习提纲,完成本课重点难点。
1.社会生活中待人有礼主要体现在哪些方面?
主要体现在 、 、 等;
2.文明有礼的重要性有哪些?
(1)文明有礼是人 的前提。
(2)文明有礼促进 。
(3)文明有礼体现 。
3.如何做一个文明有礼的人?
(1)做文明有礼的人,要 。
(2)做文明有礼的人,要 。
(3)做文明有礼的人,需要 。
(三)共同探究(竞争中合作合作中竞争!)快速阅读教材
1.学生阅读教材P37“运用你的经验” 学生小组讨论,然后由小组代表发言。
(1)思考:你认为小岩哪些地方做得不妥?应如何改进?
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压缩包内容:
【整合】部编版《道德与法治》八年级上册第2单元第4课 4.2 以礼待人 学案(学生版).doc
【整合】部编版《道德与法治》八年级上册第2单元第4课 4.2 以礼待人 学案(教师版).doc
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  • 学案类型:同步学案
  • 资料版本:人教版
  • 适用地区:安徽省
  • 文件大小:338.97KB
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