[ID:9-4376792][精]第六课第2节集体生活成就我(课件+导学案+素材)
深圳中考押题卷
当前位置: 政治思品/初中思想品德(道德与法治)/部编版/七年级下册(道德与法治)/第三单元 在集体中成长/第六课 “我”和“我们” /集体生活成就我
资料简介:
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第六课第2节集体生活成就我 课件:19张PPT,1个视频文件(视频是自己学校的学生朗诵)
同学们,我校有好多社团,可是每个学生只能参加一两个社团,我校还有很多学生不熟知的特色,今天让我们和老师一起重新认识我校这个大集体吧!
学习目标
培养我们在集体生活中负责的态度和能力,培养人际交往能力,完善自己的个性,促进个性形成和发展。
重点难点
重点:集体对于我们涵养品格和发展个性的重要作用。
难点:接纳集体中不同个性的差异,学习他人优点,完善自己的个性。
课前预习:
在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的( );我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。
在集体中,每个人来自不同的家庭,有不同的生活经历和性格特点。我们在交往中可以学会彼此接纳、( )、( )和( ),学会友好相处。
集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和( )。
人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”,也是集体生活中重要的学习资源。包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们( )。
作为集体的一员,我们要积极参与共同活动,把握机遇,( ),是自己的个性不断发展。
课上学习:
主要环节
资料展示
问题研究








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压缩包内容:
第六课第2节集体生活成就我(课件+导学案+素材)
第六课第2节集体生活成就我 导学案.doc
第六课第2节集体生活成就我 素材
个性.doc
品格.doc
朗诵《将进酒》.wmv
第六课第2节集体生活成就我 课件.pptx
展开
  • 课件类型:授课课件
  • 资料版本:部编版
  • 适用地区:吉林省长春市
  • 文件大小:11.63M
中小学老师必备的微课技能

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