[ID:9-4366848][精]第六课第1节集体生活邀请我(课件+导学案+素材)
深圳中考押题卷
当前位置: 政治思品/初中思想品德(道德与法治)/部编版/七年级下册(道德与法治)/第三单元 在集体中成长/第六课 “我”和“我们” /集体生活邀请我
资料简介:
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第六课第1节集体生活邀请我 课件:30张PPT,2个视频1个音乐文件
想象一下: 假如咱们班只剩下一个人,会遇到哪些麻烦?
学习目标
认识集体,懂得集体的力量强大,培养集体荣誉感。
重点难点
重点:感受集体的温暖,意识到集体的力量大。
难点:集体中的每个人如何让集体力量大。
课前预习:
1.一般来说,集体的( )越高,个体感知到的集体温暖就越多。我们每个人都有过集体生活的情感需要。
2.在集体中,我们希望被认可和接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归属感。作为集体的一员,我们也散发着自己的光和热,彼此传递( )和( )。
3.( )是集体成员共同奋斗的结果,是我们共同的荣誉。
4.( )并不是成员的简单相加,而是有共同目标,分工明确的整体。
5.雷锋说:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和( )融合在一起的时候才能最有力量。”
二、课上学习:
1.想象一下:假如咱们班只剩下一个人,会遇到哪些麻烦?
播放视频《孤独症》
视频中的同龄人最需要的是什么?
孤独症的同学需要的集体是什么样的?
什么是集体?
播放视频《守望的天空》
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压缩包内容:
第六课第1节集体生活邀请我(课件+导学案+素材)
第六课第1节集体生活邀请我 导学案.doc
第六课第1节集体生活邀请我 素材
付笛声 - 众人划桨开大船.mp3
孤独症.doc
孤独症.wmv
守望的天空.wmv
第六课第1节集体生活邀请我 课件.pptx
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  • 课件类型:授课课件
  • 资料版本:部编版
  • 适用地区:吉林省长春市
  • 文件大小:20.49M
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