[ID:9-4939888] 第三单元 师长情谊 同步练习(含答案解析)
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资料简介:
七年级道德与法治 第三单元 同步练习
一.单选题(共12小题)
1.道德与法治课上,老师误以为王勇违反课堂纪律,对他进行了严厉的批评。王勇觉得很委屈,与老师在言语上发生了冲突。以后王勇该怎么做呢?(  )
A.有意疏远老师,避免发生冲突
B.上道德与法治课时不再认真听讲,也不完成作业
C.对老师怀恨在心,从此以后课堂上故意与老师作对
D.选择一个适当的时机,主动找老师解释清楚,请老师原谅
2.“家风”,这一浸润着中华传统文化的词汇,因央视《新春走基层》节目而重新跃入人们的视野,成为公众热议的话题。重视家风教育有利于(  )
①践行社会主义核心价值观
②消除家庭成员意见分歧
③加强社会主义精神文明建设
④弘扬中华民族的传统美德
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.同学们收集了一些有关家规家训的名言,你认为在当代仍有积极意义的是(  )
①一粥一饭,当思来之不易
②万般皆下品,惟有读书高
③亲贤者、远小人;重礼仪、讲诚信
④宜未雨而稠缪,勿临渴而掘井
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
4.近年来,我国有的城市学区房每一平米的价格上升到 20﹣30 万,父母出巨资只为让孩子 就读某名牌中小学。教育专家认为,买“天价学区房”,不如改善家庭教育品质,父母是孩 子的第一任老师,家庭教育在帮助孩子“扣好人生的第一粒扣子”中的地位举足轻重。专 家的观点说明(  )
①良好的家风有利于孩子的健康成长
②父母在思想上的关怀、教育有利于引导孩子确立正确的人生目标
③家庭是我们成长的港湾,依赖父母是天经地义的事,无可厚非
④在家庭生活中,孩子成长的每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
5.有这样一个故事:芬兰有个叫彼得的小男孩,他给母亲写了一份账单,母亲欠他如下款项:生活用品20芬尼;帮大人干活20芬尼;往邮局送信10芬尼。母亲见后也给他写了一份账单:供十年吃喝0芬尼;生活护理0芬尼;十年幸福生活0芬尼。母亲的账单反映出(  )
A.孩子要报酬是应该的 B.母亲不想要报酬
C.母亲不与儿子计较 D.母亲的爱是无私的
6.任何人一生都会犯这样那样的错误。当发现老师在工作中出现差错时,我们可以而且应该给老师提出来,但是要注意向老师提意见的技巧。下列做法符合这一要求的是(  )
①对老师说话要有分寸,方法要恰当
②可以用书信的形式阐明自己的观点
③向老师提意见,应该用商量的语气
④老师讲课的时候出现错误,应当打断老师,立即指出
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
7.2018年2月22日一个名为《牵妈妈的手》的微视频刷屏网络。习近平说:“家风好,就能家道兴盛、和顺美满;家风差,难免殃及子孙、贻害社会。“材料启示我们(  )
A.孝敬父母要明辨是非界限,不能愚孝和盲从
B.孝敬父母和长辈,传承家庭美德
C.与父母发生矛盾时,要学会换位思考
D.赡养父母,是子女的法定义务
8.“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”孔子的这句话强调了孝敬父母(  )
A.是中华民族的传统美德 B.主要是物质上的供养
C.重在尊敬关爱 D.要与父母平等沟通
9.在参加福建省首届“最美教师”网络投票时,扎西同学浏览了下列跟帖留言。你认为其中符合活动主旨的是(  )
①教师是唯一的教育者
②教师是教学的绝对权威
③教师应是学生的良师益友
④尊师重教成为社会风尚
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
10.课改大力推行后,学校的师生关系出现了可喜的变化,新型的师生关系逐步形成。在这种新型师生关系中(  )
①师生互相理解、互相关心、互相尊重
②学生是“遵从者”,应当绝对服从老师
③师生平等相待,亦师亦友
④老师具有绝对的权威
A.①③ B.①② C.②③ D.③④
11.近年来,各学校利用重大节日开展感恩书信、孝心孝行月,日行一善,知恩图报等主题教育活动,营造了“知孝、行孝、向善、向上”的良好社会氛围,下列说法有错的是(  )
A.这些丰富多彩的“孝心、孝行”活动有利于传承中华优秀传统文化
B.这些丰富多彩的“孝心、孝行”活动有利于践行社会主义核心价值观
C.这些丰富多彩的“孝心、孝行”活动属于社会主义思想道德建设的重要内容
D.这些丰富多彩的“孝心、孝行”活动是先进文化建设的基础工程
12.“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。”这句话告诫我们(  )
A.要珍爱自己的生命
B.要提升生命的价值
C.能够爱惜自己的身体是孝敬父母的开始
D.孝敬父母要从小事做起
 
二.材料分析题(共3小题)
13.【感恩父母】
材料一:父母给我们一个家,让我们在那片蓝天下成长。成熟的臂膀给了我们飞翔的欲望,直到有一天,当你想要飞出那顶房檐的时候,请不要忘了衔一口泥,叼一根草,替父母补一补巢。是爱的流淌,暂时的离别是开始的梦想。只要你记住,你的根扎在。这里,你努力升高,是为了扎根扎得更牢…
材料二:

(1)【感悟】材料二中孩子和母亲间的交流体现了中华民族哪一传统美德?
(2)【分析】从法律和道德的角度分析“直到有一天,当你想要飞出那顶房檐的时候,请不要忘了衔一口泥,叼一根草,替父母补一补巢。”说明了哪些道理?
(3)【沟通】现实生活中,你将怎样建立与父母的和谐关系?(至少2点)
14.在学校发出的“你最喜欢哪位老师,为什么?”的微博调查问卷中,同学们纷纷留言,叙述了自己的看法。下面是三个同学的留言:
王小芬:我最喜欢我的班主任老师,因为他真实坦诚,如果是自己错误了,他从不掩饰和否认,而且还当面道歉,我钦佩他。
毛俊杰:我最喜欢道德与法治老师,因为他常常有独到的见解,关注人生百态,理论联系实际地看问题,我信服他。
罗小红:我最喜欢数学老师,因为她幽默、风趣,上课富有激情,但又不失严谨认真,我信赖她。
(1)同样是老师,风格上为什么会有如此巨大的差异?
(2)一个班级有多名老师执教,你如何与风格各异的老师们和谐相处?
15.材料一 2014年感动中国十大人物之一﹣﹣姚厚芝:绝症母亲为了孩子的留学费用,耗时3年绣出《清明上河图》。对她的颁奖词是:病,压垮了身体,但不能摧毁母爱。草根母亲呕心沥血,为孩子缝补梦想,而深厚的爱,更铺就孩子精神的未来。请上天给你多一些时间,让你把美好的愿望,织进这春天的图景。
材料二 汶川震后从废墟中救出一个母亲用身躯保护幸存下来的婴儿。救援人员在孩子身上发现有一部手机,上面有一条已经写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定记住我爱你。”
(1)从这两位母亲的举动中,你有什么感悟?
(2)孝亲敬长,我们应该怎么做?
(3)对父母的感恩有时就是那么简单,一次搀扶,一声问候,甚至是远远的一个注视的眼神,也会带着爱传递给父母。你在日常生活中是怎样感恩父母的,请举出两例。
 


试题解析
一.单选题(共12小题)
1.道德与法治课上,老师误以为王勇违反课堂纪律,对他进行了严厉的批评。王勇觉得很委屈,与老师在言语上发生了冲突。以后王勇该怎么做呢?(  )
A.有意疏远老师,避免发生冲突
B.上道德与法治课时不再认真听讲,也不完成作业
C.对老师怀恨在心,从此以后课堂上故意与老师作对
D.选择一个适当的时机,主动找老师解释清楚,请老师原谅
【分析】本题考查学会正确处理与老师之间的矛盾。化解与老师的误解、矛盾,增进与老师的感情,一切从主动沟通开始。我们要掌握与老师交往的有效方法,如从老师的角度看问题,正确对待老师的表扬和批评,原谅老师的错误,礼貌待师,注意场合,勿失分寸。
【解答】老师误以为王勇违反课堂纪律,对他进行批评。王勇与老师在言语上发生了冲突﹣﹣﹣王勇要选择一个适当的时机,主动找老师解释清楚,请老师原谅,来化解矛盾,所以D符合题意;A错误,要积极化解矛盾,不能有意疏远老师;B错误,上课要认真听讲,主动完成作业;C错误,不能对老师怀恨在心,更不能故意与老师作对。
故选:D。
【点评】审清题意、把握正确处理与老师之间矛盾的方法,结合材料仔细分析即可。
2.“家风”,这一浸润着中华传统文化的词汇,因央视《新春走基层》节目而重新跃入人们的视野,成为公众热议的话题。重视家风教育有利于(  )
①践行社会主义核心价值观
②消除家庭成员意见分歧
③加强社会主义精神文明建设
④弘扬中华民族的传统美德
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【分析】该题考查家庭文化的内容;在中华文化中,家有着深厚的意味、丰富的内涵。在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
【解答】“家风”是中华文化的一部分,重视家风教育,有利于传承优秀的中华传统文化,加强社会主义精神文明建设,践行社会主义核心价值观,有利于营造和谐融洽的家庭关系。依此可知①③④是正确分析且符合题意;②“消除家庭成员意见分歧”过于绝对。
故选:C。
【点评】本题结合时事热点考查学生对中华文化的重要性的认识和理解。解答该题时首先需了解什么是“家风”,并理解家风与民族传统文化之间的内在联系,以及今天我国传承和弘扬家风的意义何在。
3.同学们收集了一些有关家规家训的名言,你认为在当代仍有积极意义的是(  )
①一粥一饭,当思来之不易
②万般皆下品,惟有读书高
③亲贤者、远小人;重礼仪、讲诚信
④宜未雨而稠缪,勿临渴而掘井
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
【分析】本题考查的知识点是家庭文化。家庭文化指的是一个家庭世代承续过程中形成和发展起来的,较为稳定的生活方式、生活作风、传统习惯、家庭道德规范以及为人处世之道等。
【解答】家规家训是中华传统文化体现之一,有精华,也有糟粕,我们要结合时代精神,进行有选择地继承与创新。题干中①体现了勤俭节约,③体现了明辨是非、讲究礼仪、诚信做人,④体现了远见与计划,仍有现实意义,符合题意。②是封建思想,违背平等原则,是行业歧视的表现,应摒弃。
故选:D。
【点评】解答本题要结合题意,认真分析各个题肢,完成解答。
4.近年来,我国有的城市学区房每一平米的价格上升到 20﹣30 万,父母出巨资只为让孩子 就读某名牌中小学。教育专家认为,买“天价学区房”,不如改善家庭教育品质,父母是孩 子的第一任老师,家庭教育在帮助孩子“扣好人生的第一粒扣子”中的地位举足轻重。专 家的观点说明(  )
①良好的家风有利于孩子的健康成长
②父母在思想上的关怀、教育有利于引导孩子确立正确的人生目标
③家庭是我们成长的港湾,依赖父母是天经地义的事,无可厚非
④在家庭生活中,孩子成长的每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
【分析】本题考查的知识点是家庭文化以及家庭的功能等内容。家庭文化指的是一个家庭世代承续过程中形成和发展起来的,较为稳定的生活方式、生活作风、传统习惯、家庭道德规范以及为人处世之道等。
【解答】题干中教育专家高阿莉的观点,体现了家庭教育的重要性。父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育能使孩子树立正确的人生目标,有利于孩子的健康成长。①②④说法正确,符合题意。③说法错误,依赖父母缺乏自立能力,不利于健康成长。
故选:D。
【点评】解答本题宜采用排除法,将含有错误说法③的选项排除即可。
5.有这样一个故事:芬兰有个叫彼得的小男孩,他给母亲写了一份账单,母亲欠他如下款项:生活用品20芬尼;帮大人干活20芬尼;往邮局送信10芬尼。母亲见后也给他写了一份账单:供十年吃喝0芬尼;生活护理0芬尼;十年幸福生活0芬尼。母亲的账单反映出(  )
A.孩子要报酬是应该的 B.母亲不想要报酬
C.母亲不与儿子计较 D.母亲的爱是无私的
【分析】本题考查的是体味亲情。亲情是家人之间一种浓浓的爱,感悟亲情能让我们更多地体味家庭的温馨。
【解答】母亲的账单反映出母亲的爱是无私的,目的是让小彼得感受到了母爱情深,所以D符合题意;A错误,题干未体现孩子要报酬是应该的;B错误,题干体现母亲与儿子的爱,是不能用报酬来衡量的;C错误,题干体现妈妈对儿子的爱,未体现母亲不与儿子计较。
故选:D。
【点评】审清题意、把握父母对子女无私的爱,结合材料、仔细分析总结。
6.任何人一生都会犯这样那样的错误。当发现老师在工作中出现差错时,我们可以而且应该给老师提出来,但是要注意向老师提意见的技巧。下列做法符合这一要求的是( 
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  • 资料类型:试卷
  • 资料版本:部编版
  • 适用地区:全国
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中小学老师必备的微课技能

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