[ID:9-4668866]10.2活出生命的精彩(课件22张PPT+教案+学案)
当前位置: 政治思品/初中思想品德(道德与法治)/部编版/七年级上册(道德与法治)/第四单元 生命的思考/第十课 绽放生命之花/活出生命的精彩
资料简介:
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1份课件22张PPT+1份教案+1份学案
第2课时 活出生命的精彩
课件
她是一名普通的舞蹈老师,曾有一份热爱的工作和一个美满的家庭,一场大地震,夺去了她深爱的女儿和跳舞的双腿,她经受了一般人不能承受的挫折,重新站上人生精彩的舞台,她就是廖智。
在地震中失去双腿却依然坚强起舞的“最美舞者”廖智老师讲述了自己对梦想的坚持,她在地震中失去了孩子和双腿,痛苦不已,却为了重新起舞、顽强生活的梦想,忍耐身心疼痛,十天学会穿假肢站立行走,一个月后重新开始跳舞。
教案
【教学目标】
知识目标 理解不同的人对待生活和生命的态度不同,生命的意义也不同;懂得生命的意义来自对生活的付出,来自与他人的分担和分享,懂得平凡的生命也能创造伟大
能力目标 初步形成在平凡的生活中活出生命的精彩,能够理解生命意义的内涵
情感、态度与价值观目标 让生命得到滋养,不断充盈自己的生命。关注自身的发展,关切他人的生命。甘于生命的平凡,也乐于创造生命的伟大
【重点难点】
教学重点:了解生命的意义与价值,体验生命的可贵之处
教学难点:引导学生懂得生命需要相互关爱的重要性
2 教学过程
一、导入新课
她是一名普通的舞蹈老师,曾有一份热爱的工作和一个美满的家庭,一场大地震,夺去了她深爱的女儿和跳舞的双腿,她经受了一般人不能承受的挫折,重新站上人生精彩的舞台,她就是廖智。
学案
一、学习目标
1.正确认识生命的意义,处理好与他人、与社会的关系,不断从平凡中闪耀出伟大。热爱大自然、尊重大自然,树立正确的自然观;自觉遵守人与自然的道德规范,与大自然和谐相处。
2.不断丰富自己的道德体验,不断增强生命的感受力、理解力。
3.知道如何才能活出生命的精彩。
二、自主预习
1.每个生命都会在生活中展现
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中小学老师必备的微课技能

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