[ID:9-4668862]9.2增强生命的韧性(课件22张PPT+教案+学案)
当前位置: 政治思品/初中思想品德(道德与法治)/部编版/七年级上册(道德与法治)/第四单元 生命的思考/第九课 珍视生命/增强生命的韧性
资料简介:
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1份课件22张PPT+1份教案+1份学案
第2课时 增强生命的韧性
课件
高三复读女生高考失利跳楼身亡:2014年6月24日是查询高考成绩的日子,各批次录取分数线随即公布。合肥一位考生疑因成绩不理想,查得分数几小时后,从27楼坠落。
海口一高三女生高考后跳楼:2015年6月24日19时40分左右,海口一高三女生在龙昆北路某小区内坠楼身亡,疑似因高考成绩不理想。
内蒙女考生跳楼身亡:2016年6月8日,一名内蒙古高考女生考完语文后就跳楼自杀,女孩称'我有心脏病没救了',对民警劝导工作置之不理。此后突然从22层约60米的楼顶跳下坠落气垫。
教案
1 教学分析
【教学目标】
知识目标 引导学生客观地分析挫折和逆境,理解挫折对人生影响的两重性,帮助学生掌握战胜挫折的方法
能力目标 通过设计活动,在活动参与过程中初步培养学生用辩证的方法分析挫折的能力
情感、态度与价值观目标 学会正确分析自己人生道路上遇到的各种挫折,树立正确的挫折观,养成勇于克服困难,战胜挫折的优良品质
【重点难点】
教学重点:人生难免会遇到各种挫折,掌握战胜挫折的方法
教学难点:挫折对人生的影响
2 教学过程
一、导入新课
高三复读女生高考失利跳楼身亡:2014年6月24日是查询高考成绩的日子,各批次录取分数线随即公布。合肥一位考生疑因成绩不理想,查得分数几小时后,从27楼坠落。
学案
一、学习目标
1.培养学生从容应对挫折和逆境,主动锻炼个性心理品质,磨练意志,陶冶情操,形成良好的学习习惯和生活态度。
2.初步学会调控自我、承受挫折、适应环境的能力。面对学习和生活中遇到的挫折和逆境,能从容应对,采取积极措施度过“难关”。
3.正确认识挫折,掌握我战胜挫折的方法。
二、自主预习
1.面对不同的挫折,不同的人会有不同的和行为反应
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中小学老师必备的微课技能

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