[ID:9-4668860]9.1守护生命(课件24张PPT+教案+学案+素材)
当前位置: 政治思品/初中思想品德(道德与法治)/部编版/七年级上册(道德与法治)/第四单元 生命的思考/第九课 珍视生命/守护生命
资料简介:
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1份课件24张PPT+1份教案+1份学案+素材
第1课时 守护生命
课件
照片拍摄于2015年,照片中的小孩名叫Hudea ,拍照的时候只有4 岁。他在哈马轰炸后失去了父亲,随后他和母亲以及三个兄弟姐妹一起住到了土耳其边境的一个难民营。“他的脸立刻收紧。他咬着下嘴唇,慢慢地举起了手。他一言不发地站在那里。要宽慰这个把照相机当成手枪的孩子并不容易。”
教案
【教学目标】
知识目标 了解爱护身体和养护精神的一些基本常识
能力目标 学会珍视生命的一些具体做法,掌握基本的自救自护方法
情感、态度与价值观目标 培养健康生活意识,树立珍视生命、维护健康的积极情感;追求真、善、美,弘扬优秀传统文化,发扬民族精神的爱国情怀
【重点难点】
教学重点:掌握一些自救自护的常识和方法,提高自我保护的意识和能力
教学难点:守护精神更需要关注精神的养护
2 教学过程
一、导入新课
照片拍摄于2015年,照片中的小孩名叫Hudea ,拍照的时候只有4 岁。他在哈马轰炸后失去了父亲,随后他和母亲以及三个兄弟姐妹一起住到了土耳其边境的一个难民营。“他的脸立刻收紧。他咬着下嘴唇,慢慢地举起了手。他一言不发地站在那里。要宽慰这个把照相机当成手枪的孩子并不容易。”
学案
一、学习目标
1.树立新的生命观,体会生命的可贵,珍爱生命、热爱生活。
2.逐步提高自我保护能力,能够自觉保护自己的生命和健康。
3.认识健康的重要性,掌握自救自护的常用方法,学会养护精神。
二、自主预习
1.守护生命首先要关注自己的 。关心身体的状况,养成健康的 ,是一种对生命负责任的态度。
2.随着年龄增长、心智成熟,我们更加关注自己的 。成长中的我们,应该学会爱惜自己的身体。
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展开
  • 课件类型:授课课件
  • 资料版本:部编版
  • 适用地区:全国
  • 文件大小:25.43M
  • 考察知识点: 防范侵害保护自己
中小学老师必备的微课技能

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