[ID:9-4182802]3.今天我进步了吗 教案
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资料简介:
==================资料简介======================
《今天我进步了吗》
—每天进步一点点
活动目标
能为自己制定学习目标、建立学习档案,鼓励自己有计划地学习。
活动重难点
引导学生从自己的进步中肯定自己,体会乐趣,建立信心。
活动准备
录音故事《仰卧起坐》。
活动过程
一、故事导入。
故事内容如下:
同学们,我是你们的新朋友彩霞,今天我要跟大家说一个我的故事。上一学期的体育测试,仰卧起坐我没有达标。接下来的一段时间里,我每天都练仰卧起坐,早晚各一次。第一天,我做到五个,就开始喘粗气。以后每两天增加一个。后来每天增加一个,再后来……也许你不敢想象,现在,我一次能做四十多个。能将仰卧起坐练到一次能做四十多个的秘诀,其实再简单不过,那就是“每天进步一点点”。
二、交流感受。
1、学生交流:听了刚才的故事,自己有什么想法和感受。(教师启发学生从中受到教育,如:要持之以恒,坚持不懈,要相信自己,等等)
2、教师提问:学仰卧起坐是这样,学习其他东西呢,你能举例说说吗?
(1)学生先在小组内交流,说说自己在哪些方面与其有相似的地方,如:我每天坚持练字,现在写的字比以前好多了;我每天坚持画画,现在已经获得了很多项奖。
(2)全班交流。教师鼓励学生大胆的上台说出自己进步的经历。
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压缩包内容:
3.今天我进步了吗 教案.doc
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  • 教案类型:同步授课教案
  • 资料版本:教科版
  • 适用地区:全国
  • 文件大小:117.22KB
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