[ID:8-3843180]重庆市沙坪坝区九年级历史下册全一册教案(打包13套)川教版
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3个学币 (或普通点1个) 2017-08-30 21:06 下载6次 资料投诉 有奖上传 分享
资料简介:
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第5课 伟大的十月革命
课题名称 第5课 伟大的十月革命
三维目标 1、简述俄国1917年彼得格勒武装起义的概况。
2、了解世界历史上第一个社会主义国家的诞生及其重大意义
重点目标 十月革命的历史意义。 难点目标 理解二月革命后出现的两个政权并存的局面。
导入示标 世界上第一个社会主义国家是?它是通过什么革命建立世界上第一个社会主义国家?这次革命又会对俄国和世界产生怎样的影响?
目标三导 学做思一 彼得格勒武装起义
导学:彼得格勒武装起义的原因、经过、胜利的历史意义什么?
导做:阅读课本第一子目找出答案。
教师:起义经过线索点拨:二月革命概况(时间、领导人、结果)、为什么会出现两个政权并存?面对两个政权并存的现状,列宁提出了俄国当前的革命任务是什么?两个政权并存的局面如何结束?11月6日列宁领导的武装起义结果如何?
导思:彼得格勒武装起义的胜利具有怎样的影响?
学做思二 第一个社会主义国家如何诞生?
导学:工农苏维埃政府什么时候建立?为巩固新政权,政府采取了哪些措施?十月更胜利后新政府遭遇了哪些挫折,为克服困难,苏维埃政府采取了怎样的政策措施呢?
导做:学生自学,小组合作探究。
教师(注意提醒学生的知识点):苏维埃政府成立的时间是1917年11月7日,性质是世界上第一个工农当家作主的政权。学生展示完为巩固新政权采取的措施后,提问生产资料公有制是社会主义制度的典型特征,新政权的措施中哪一条最能反映这一特征?那又请同学们想一想:新生的苏维埃政权为什么会签订“丧失了100多万平方千米的领土,付出了巨额赔款”的《布列斯特和约》呢?应当如何评价?
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压缩包内容:
九年级历史下册世界现代史第一学习主题苏联社会主
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  • 教案类型:同步授课教案
  • 资料版本:川教版
  • 适用地区:重庆市沙坪坝区
  • 文件大小:1.73M
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