[ID:8-3850967]2017-2018学年高二历史同步精品课堂(讲练测):专题13 从蒸汽机到互联网( ...
当前位置: 历史/高中历史/人教版(新课程标准)/必修3 文化史/第四单元 近代以来世界的科学发展历程/第13课 从蒸汽机到互联网
资料简介:
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1.(湖北省钟祥市第一中学2016-2017学年第二学期高一历史期末综合测试试题)今天与我们生活密切相关的互联网可以追溯到冷战处于胶着时期的1958年。出于对核战爆发、所有通迅系统瘫痪、所有无法替代的信息也会被摧毁的恐惧,美国国防部成立了前沿科技项目署,随后该署实验室的科研人员发明了互联网。这一史实最能说明战后美国经济发展的特点是
A. 大力发展高科技产业 B. 军事技术转化为民用
C. 国家对经济有力干预 D. 实行国民经济军事化
【答案】B
2.(江苏省如皋市搬经中学2017届高三历史人教版 必修三1--4单元练习)在很多城市公交线路上使用“非接触式IC卡”,该卡应用物理学上的电磁感应原理。持卡者只要在车门口的收费箱前一晃,就能发出通过的信号。与这一发现有关的科技革命的突出成就不包括
A. 电力的广泛应用
B. 内燃机和新交通工具的创新
C. 新的通讯手段的发明
D. 计算机信息技术的出现
【答案】D
【解析】本题属于逆向型选择题,据材料“电磁感应原理”并结合所学知识可知,“电磁感应原理”属于第二次工业革命时期,电力的广泛应用属于第二次工业革命的成就,故A选项正确,不符合题意;内燃机和新交通工具的创新,也属于第二次工业革命的成就,故B选项正确,不符合题意;新的通讯手段的发明,也属于第二次工业革命的成就,故C选项正确,不符合题意;计算机信息技术的出现属于第三次科技革命,故D选项错误,符合题意。故选D。
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2017-2018学年高二历史同步精品课堂(讲练测):专题13 从蒸汽机到互联网(提升版)(新人教版必修3)
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