[ID:8-6531569] 第11课 古代日本 导学案(无答案)
当前位置: 历史/初中历史/人教统编版(部编版)/九年级上册(2018)/第四单元 封建时代的亚洲国家/第11课 古代日本
资料简介:
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九年级历史上册导学案
课题
11.古代日本

课型
讲授课
主备

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学习
目标
通过学习掌握日本的地理位置;岛屿构成;
了解6/世纪前日本的状况;熟练掌握大化改新的背景,内容和意义。
3.了解武士集团的形成。

学习
重点
大化改新内容

学习
难点
为什么说大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。
2.认识武士集团控制中央政权是幕府统治时期的政治特征。





(一)6世纪前的日本
1.1.5世纪初,在本州中部兴起的____政权统一了日本。大和国的最高统治者称为“____”。
2.室和贵族各有自己的私有领地,领地上的居民以“________”的形式组织生产,从事农业的称为“________”,从事海洋捕捞的称为“________”等等。部民是贵族的私有民,第围巾思雨奴隶。
(二)大化改新
1.背景:________直接影响着日本,推动日本进行改革。
2.时间及人物:从________开始,日本仿效唐朝的典章制度,________进行了一系列改革,史称“大化改新”。
3.主要内容:政治上,建立以天皇为中心的________制度,地方设国、郡、里三级,由中央派官治理。经济上,废除一切私地、私民,将土地、部民收归国有,成为公地、公民;国家将土地分给公民,每隔六年授田一次,不能终生使用,也不能买卖;统一________。
4.意义:使日本发展成为一个________________国家。
(三)幕府统治
1.地方豪强为了保护自己的庄园,把自己家族和仆从中的青壮男子武装起来,组成一种血缘关系和主从制相结合的军事集团,成员称为“____”。
2.12世纪晚期,源氏首领源赖朝获得“________”称号,设________于镰仓。日本由此进入长达近700年的幕府统治时期。
3.幕府统治时期,国家大权基本掌握在________手中。武士集团的长期统治,逐渐形成了________。武士效忠的对象不是____,而是他的____。





1.5世纪初,大和统一了日本。说说大和政权是如何进行管理的。
大化改新的背景有哪些?大化革新的时间、人物?
大化革新的影响?、大化革新的启示?意义?
4. 武士的职责是什么?
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