[ID:8-6306740] 人教部编版九年级历史上册 第2课 古代两河流域 导学案(无答案)
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资料简介:
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第2课 古代两河流域
一.学习目标
1.知道古代两河流域国家产生的时间和概况;知道古巴比伦国统一后的社会基本状况。
2.古代两河流域的文字是楔形文字,理解《汉谟拉比法典》的重要历史价值。
重点:两河流域地理位置;理解《汉谟拉比法典》的特点与历史价值。
难点:汉谟拉比法典的历史地位及其影响
二.自主学习
(一)古代两河流域文明
1、“两河”是指西亚的___________和___________;两河流域又称“___________”,意即两河之间的地方,大体上是以今天伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带。
2、文明的演变:
约从________开始,两河流域南部逐渐产生了一些以城市为中心道德与法治小国。
约在公元_________年,两河流域实现初步统一。
此后,两河流域几度统一,也屡遭外族入侵和内部战乱。
(二)古巴比伦国——文明的高峰
1.时间:________;国:________;
2.统治措施:实行君主专制制度,加强________。制定了一部较为系统和完整的法典________________。
(三)《汉谟拉比法典》
制定者:________
地位:是迄今已知世界上________________________________。
内容:从法典中可知,古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和________三个社会等级。法典中有许多关于________、________、________、________、________等方面的规定。
意义:________是古巴比伦国留给人类宝贵的文化遗产,表明人类社会的________源源流长。
三.能力提升:
1.古巴比伦国最强盛的时期出现的时间和当时的统治者采取了哪些措施推动了国的强盛?
2.找出古代两河流域有哪些重要文明成果?
《汉谟拉比法典》的地位?概括从《汉谟拉比法典》中可以了解到古巴比伦社会的哪些情况?并以此分析法典的实质是什么(维护谁的利益)?
两河流域的地理环境怎样?地理环境对两河流域文明形成会有怎样的影响?
四.课堂达标:
1.西亚的两河流域是世界古文明的重要发源地之一。下列属于古代西亚地区文明的是( )
①种姓制度 ②《汉谟拉比法典》 ③基督教 ④楔形文字
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
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