[ID:8-3897128]人教版八上历史教案(内含两套)
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[ID:8-3897128]人教版八上历史教案(内含两套)

12个学币 (或普通点4个-大文件) 2017-09-25 19:30 下载9次 资料投诉 有奖上传 分享
资料简介:
==================资料简介======================
第10课 中华民国的创建
教学分析
【教学目标】
知识与能力 了解中华民国建立以及对内对、外政策;知道袁世凯窃取革命果实的史实;理解《中华民国临时约法》的内容及重大意义
过程与方法 以学生为主体,以探究性问题为主线,让学生主动参与课堂,喜欢课堂,从而提高课堂的学习效率
情感态度与价值观 通过对中华民国建立以及袁世凯窃取革命果实的史实讲述,让学生明白实现民主政治的曲折性,从而让学生树立实现民主制度化的远大目标
【重点难点】
重点:中华民国的建立,《中华民国临时约法》的内容
难点:中华民国建立和《中华民国临时约法》颁布的意义
教学过程
一、导入新课
上图反映的是孙中山就任中华民国临时大总统时的场景。那么,中华民国是什么时候建立的?它建立之后有采取哪些措施来实现国家富强和民族独立。今天就让我们一起学习第10课:中华民国的创建。
二、新课讲授
目标导学一:中华民国的建立
1.教师讲述:武昌起义之后,各省纷纷独立,中国革命形势一片大好。为了整合革命力量,迫切需要成立一个统一的中央政府。在这种情况下,中华民国成立。
2.教师提问:中华民国成立于什么时间?什么事件宣告中华民国正式成立?
学生回答:1912年1月1日。孙中山在南京宣誓就职。
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压缩包内容:
新教材八上历史教案(内含两套)
2017年秋人教版八年级历史上册教案-第10课中华民国的创建.doc
2017年秋人教版八年级历史上册教案-第11课北洋政府的黑暗统治.doc
2017年秋人教版八年级历史上册教案-第12课新文化运动.doc
2017年秋人教版八年级历史上册教案-第13课五四运动.doc
2017年秋人教版八年级历史上册教案-第14课中国共产党诞生.doc
2017年秋人教版八年级历史上册教案-第15课
展开
  • 教案类型:同步授课教案
  • 资料版本:人教版(新课程标准)
  • 适用地区:吉林省
  • 文件大小:71.98M
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