[ID:7-3916752]第一节 化学实验基本方法 第二课时 1.1.2 蒸馏和萃取(知识点与同步练习)
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资料简介:
1.1.2 蒸馏和萃取
一、蒸馏
1.原理
利用混合物中各组分的沸点不同,用蒸馏的方法除去易挥发、难挥发或不挥发的杂质。
2.实验室制取蒸馏水
实验目的 实验操作 现象 结论
自来水
中离子
的检验 出现不溶于稀硝酸的白色沉淀 自来水中含有Cl-
水的
蒸馏 圆底烧瓶中水沸腾,冷凝管中有无色液体凝结,并通过牛角管流入锥形瓶中 锥形瓶中收集到蒸馏水
蒸馏水中
杂质离子
的检验  无任何现象产生 蒸馏水中不含Cl-
二、萃取和分液
1.原理
(1)萃取:利用物质在两种互不相溶的溶剂里溶解度的不同,用一种溶剂把它从与另一种溶剂所组成的溶液里提取出来的操作方法。
(2)分液:将两种互不相溶的液体分开的操作。
2.萃取碘水中的碘
例题
1.下列各组混合物中,能用分液漏斗分离的是(  )
A.酒精和水   B.碘和四氯化碳
C.水和四氯化碳 D.汽油和植物油
2.下列实验操作中,不属于混合物分离方法的是( )
A.过滤 B.蒸馏
C.溶解 D.分液
3.有关萃取操作的说法中不正确的是(  )
A.实验使用的主要仪器是分液漏斗
B.溶质在萃取剂中的溶解度比在原溶剂中的溶解度大
C.溶质溶于萃取剂中所得溶液不一定有颜色
D.分液时,原溶剂从分液漏斗下口流出,
萃取剂溶液从漏斗上口倒出


4.判断下列说法的正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)蒸馏时温度计的水银球应插入液体中。(  )
(2)检验自来水中的Cl-时,可先用稀盐酸酸化,再加AgNO3溶液。(  )
(3)用酒精作萃取剂萃取溴水中的溴。(  )
(4)分液漏斗在使用之前必须检查是否漏水。(  )
5.填写蒸馏装置的主要仪器名称

一、蒸馏
1.蒸馏操作的注意事项
(1)加热蒸馏烧瓶,要垫上石棉网。
(2)蒸馏时在烧瓶中放少量沸石或碎瓷片,防止液体暴沸。
(3)蒸馏烧瓶中所盛液体体积一般应介于1/3~2/3之间,不可将溶液蒸干。
(4)温度计水银球的位置:与蒸馏烧瓶支管口的下沿相平,因为它测定的是蒸气温度。
(5)冷凝管的冷却水从下口进,从上口出;先通冷凝水,后加热蒸馏烧瓶。
2.蒸馏装置的改进
如果不需控制温度,也可用如图装置,如实验室制取蒸馏水。
 注意
蒸馏操作在化学实验中的应用
(1)分离液体混合物,当液体混合物中各成分的沸点
有较大的差别时才能达到较有效分离。
(2)测定纯化合物的沸点。
(3)提纯,通过蒸馏含有少量杂质的物质,提高其纯度。
(4)回收溶剂,或蒸出部分溶剂以浓缩溶液。
例题
1. 下图为实验室制取蒸馏水的装置示意图,根据图示回答下列问题。
(1)图中的两处明显的错误是___________________、
____________________。
(2)A仪器的名称是______________,
B仪器的名称是______________。
(3)实验时A中除加入自来水外,还需加入少量________,
其作用是________________________。
(4)收集完蒸馏水后,是先撤酒精灯还是先停冷凝水?
_______________________________。
2. 将所列仪器组装成一套实验室蒸馏石油的装置,并进行蒸馏,可以得到汽油和煤油。

(1)写出A、B、C所代表仪器的名称:
A:________;B:________;C:________。
(2)写出A仪器的进水口:________,出水口:________。
(3)用字母表示装置的连接顺序:________________________。
(4)在B中注入原油后,加入几片碎瓷片的目的是_____________________________________________
二、萃取与分液
1.萃取剂的选择
(1)萃取剂选择“三原则”
①与另一种溶剂互不相溶;
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  • 试卷类型:同步练习/一课一练
  • 资料版本:人教版(新课程标准)
  • 适用地区:广东省
  • 文件大小:381.52KB
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