[ID:6-6875406] [精]12.3 机械效率(自主预习+课后练习+答案)
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资料简介:
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人教版物理八年级下册
第十二章 简单机械
第3节 机械效率

自主预习 教材感知
知识点一 有用功、额外功和总功
1、有用功:定义:对人们 ,必须要做的功,用W有用表示。
公式:W有用=Gh(提升重物)=W总-W额=ηW总
斜面:W有用=Gh
2、额外功:定义:并非我们需要但又 的功,用W额表示。
公式:W额=W总-W有用=G动h(忽略轮轴摩擦的动滑轮、滑轮组)
斜面:W额=fL
3、总功:定义: 与 之和或动力所做的功,用W总表示。
公式:W总=W有用+W额=FS=
斜面:W总=fL+Gh=FL
知识点二 机械效率
定义:有用功跟总功的 ,用符号η表示。
公 式: 斜 面: 定滑轮:
动滑轮: 滑轮组:
. 总小于 ,所以机械效率总小于。通常用 表示。某滑轮机械效率为60%表示有用功占总功的60%。
提高机械效率的方法:改进结构,使机械 、更轻巧;减小机件间的摩擦,使机械处于 的状态。
知识点3 机械效率的测量:
(1)原理:
(2)应测物理量:钩码重力G、钩码提升的高度h、拉力F、绳的自由端移动的距离S。
(3)器材:除钩码、铁架台、滑轮、细线外还需刻度尺、弹簧测力计。
(4)步骤:必须匀速拉动弹簧测力计使钩码升高,目的:保证测力计示数大小不变。
(5)结论:影响滑轮组机械效率高低的主要因素有:
①动滑轮越重,个数越多则额外功相对就多。
②提升重物越重,做的有用功相对就多。
③摩擦,若各种摩擦越大做的额外功就多。
(6)绕线方法和重物提升高度不影响滑轮机械效率。




课后提升 精学精练
1.工人用滑轮组把一箱箱货物从一楼提升到五楼,在滑轮组上加润滑油后,机械效率提高了,则加润滑油后工人提升同样的重物时,做的(  )
A.有用功减小,总功不变 B.有用功增加,总功增加
C.有用功不变,总功减小 D.有用功减小,总功减小
2.关于功、功率和机械效率相互关系的说法中,正确的是(  )
A.机械效率越高,机械做功越快 B.做功越多的机械,机械效率越高
C.功率越大的机械,做功越多 D.做功越快的机械,功率越大
3.两个完全相同的滑轮,分别以图中两种方式,将重为G的物体以相同的速度匀速竖直提升了相同高度,不计绳重和摩擦。以下判断正确的是(  )
A.F1和F2做的功相等
B.F1做的功大于F2做的功
C.甲的机械效率大于乙的机械效率
D.甲的机械效率小于乙的机械效率
4.晓敏在观看杂技表演,有一项跳板节目引起了她的注意,如图所示,两名质量为60kg的男演员同时从3m高处自由下落到跳板的一端,站立于跳板另一端的一名质量为45kg的女演员被向上弹起4m高。晓敏利用所学的知识粗略地计算出跳板的机械效率为(  )
A.90% B.75% C.50% D.45%
5.如图用同一滑轮组分别将两个不同的物体A和B匀速提升相同的高度,不计绳重和摩擦,提升A的过程滑轮组的机械效率较大,则下列说法正确的是(  )
A.A 物体的重力较小
B.提升 A 的拉力较大
C.提升 B 所做的额外功较少
D.提升 B 做的有用功较多
6.小明在“探究杠杆的机械效率与哪些因素有关”时,提出了两种猜想,猜想1:可能与悬挂重物位置有关;猜想2:可能与物重有关。随后,他在A处悬挂二个钩码测出机械效率η1,在B处悬挂一个钩码测出机械效率η2,并重复多次,均发现η1>η2,由此,他(  )
A.只能验证猜想1
B.只能验证猜想2
C.既能验证猜想1,也能验证猜想2
D.既不能验证猜想1,也不能验证猜想2
7.如图所示,工人沿斜面把一箱货物从底端匀速拉进车厢,拉力为400N,此斜面的长为5m,高为1m,货物重为1500N.则下列说法错误的是(  )
A.拉动过程中拉力做功2000J
B.拉动过程中此斜面的机械效率是75%
C.货物受到的摩擦力大小为400N
D.为了更省力,可适当减小斜面的坡度
8.通过测量滑轮组机械效率的实验,可得出下列各措施中能提高机械效率的是(  )
A.增加提升重物的重力 B.改用质量小的定滑轮
C.减少提升高度,减少做功 D.增加动滑轮,减小拉力
9.用如图所示的装置研究滑轮组机械效率,下列说法不正确的是(  )
A.弹簧测力计通常要竖直向上匀速拉动
B.测量机械效率的原理:η=( )×100%
C.机械效率与动滑轮重力的大小有关
D.提高机械效率可以通过减小钩码的重力来实现
10.在学习了简单机械之后,小红用图示装置探究“斜面的机械效率”,对于小红的实验,以下说法正确的是(  )
A.实验时要匀速竖直拉动弹簧测力计
B.斜面的倾斜程度越大木块所受的摩擦力越大
C.斜面的倾斜程度越大,斜面的机械效率越大
D.影响斜面机械效率的因素只是物体与斜面间的粗糙程度
11.利用机械做功时,对人们有用的功叫   。不需要但又不得不做的功叫   ,两者之和叫   。
12.如图,用30N的拉力使重70N的物体竖直匀速上升1m,则拉力做的有用功为   ,拉力做的总功为   。
13.   和   的总和叫做总功。   跟   的比值叫机械效率,机械效率总是   (填“小于”“等于”或“大于”)1。
14.因为有用功总   〔填“大于、小于或等于”)总功,所以机械效率总小于1.提高机械效率的途径是减小   功,滑轮组的机械效率越高,说明额外功在总功中所占的比例   (填:“越大”或“越小”)
15.用如图所示的滑轮组甲和乙,两滑轮组中的动滑轮重力相等,提起同样重的物体时,甲滑轮组的机械效率为η甲,乙滑轮组的机械效率为η乙,则可判定η甲   η乙,如果用乙滑轮组第一次提起G1的重物,机械效率为η1,第二次提起G2的重物,机械效率为η2(G1>G2),则可判定η1   η2.(不考虑摩擦和绳重的影响)
16.如图所示,分别用定滑轮、动滑轮把重力相同的甲、乙两物体在相同时间内匀速提升相同的高度(不计绳重和摩擦),则拉力做功的功率P甲   P乙(选填“>”、“<”或“=”下同),机械效率η甲   η乙。

17.用总功率为10千瓦,最大抽水高度10米的水泵给水塔抽水,水塔顶端水箱容积为200米3,水塔水箱距地面高度为24米,抽水机的机械效率为50%,则最少需要   台这样的抽水机,同时满负荷工作   秒可以将水塔抽满?
18.如图所示,用大小为50N拉力,将重200N物体沿水平面匀速拉动2m,物体受到的摩擦力大小为90N,此过程中,拉力做功为   J,有用功为   J,机械效率为   。
19.用如图甲所示的滑轮组运货物上楼,图乙记录了整个过程中滑轮组的机械效率随货物重力增加而变化的图象,当货物的重力为400N时,绳子的拉力为   N;此时滑轮组的机械效率为   %.(不考虑绳重和摩擦)
20.如图所示,一根质地均匀的细木棒OC,OA=1/4OC,B为OC的中点。在C点用始终竖直向上的50N的拉力将挂在A点的重为180N的物体匀速提升0.1m。提升该物体
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12.3 机械效率(自主预习+课后练习+答案)
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