[ID:6-6518609] 2020高考物理二轮浙江专用学案 专题一 第3讲 力学中的曲线运动 Word版 ...
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第3讲 力学中的曲线运动

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备考策略
1.必须领会的“四种物理思想和三种常用方法”
(1)分解思想、临界极值的思想、估算的思想、模型化思想。
(2)假设法、合成法、正交分解法。
2.平抛(或类平抛)运动的推论
(1)任意时刻速度的反向延长线一定通过此时水平位移的中点。
(2)设在任意时刻瞬时速度与水平方向的夹角为θ,位移与水平方向的夹角为φ,则有tan θ=2tan φ。
3.注意天体运动的三个区别
(1)中心天体和环绕天体的区别。
(2)自转周期和公转周期的区别。
(3)星球半径和轨道半径的区别。
4.记住天体运动中的“三看”和“三想”
(1)看到“近地卫星”想到“最大绕行速度”“最小周期”。
(2)看到“忽略地球自转”想到“万有引力等于重力”。
(3)看到“同步卫星”想到“周期T=24 h”。

 运动的合成与分解及平抛运动
 运动的合成与分解
【典例1】 (2019·温州九校高三上学期模拟)如图1所示,半径为R的光滑圆弧AB与水平线相切于B点,O点为圆心,竖直线OB的右侧有方向水平向右的匀强电场。电场中有两个台阶,第一阶台阶M1N1,第二阶台阶M2N2,已知BM1之间的高度差为H,台阶宽度为l、台阶间的高度差为h。台阶上铺有特殊材料,与之相碰的小球:①带上正电,并在此后电荷量始终保持不变,其在电场中受到的电场力大小为0.5倍重力;②水平方向的速度立即减为零,竖直方向速度变为原来的倍。原来小球不带电,已知H=4h,R=3h,重力加速度为g。

图1
(1)从A点静止释放的小球,能落在第一台阶M1N1上,则l至少应为多少个h;
(2)若小球由P点静止释放,经过B点时对轨道的压力为重力的1.8倍,令∠BOP=α,求α大小(已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8);
(3)调整小球释放的位置,若使落在台阶M1N1中点弹起后,恰好又落到M2N2的中点,求从弹起到落回所经过的时间t及台阶宽度l与高度差h之间的关系。
解析 (1)由动能定理有mgR=mv2
小球做平抛运动,由平抛运动的规律可知
竖直方向:H=gt2
水平方向:l=vt
由以上三式解得l=4h。
(2)由动能定理有mv=mgR(1-cos α )
向心力公式FN′-mg=m
由牛顿第三定律FN=FN′
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2020高考物理二轮浙江专用学案 专题一 第3讲 力学中的曲线运动 word版含解析.doc
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  • 资料类型:学案
  • 资料版本:通用
  • 适用地区:浙江省
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