[ID:6-6463280] 人教版高中物理必修一讲义资料,复习补习资料:44牛顿运动定律与物体的平衡 ...
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资料简介:
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牛顿定律的复习与巩固
【学习目标】
1.理解牛顿第一定律及惯性,并能运用它解释有关现象。
2.理解牛顿第二定律及其应用。
3.理解牛顿第三定律,分清作用力和反作用力与一对平衡力的区别。
【知识网络】

【要点梳理】
要点一、牛顿第一定律
要点诠释:
1、前人的思想
亚里士多德:运动与推、拉等动作相联系。有推、拉的作用,物体就会运动;没有推、拉的作用,原来运动的物体就会静止下来。静止是水平地面上物体的“自然状态”。
伽利略:物体一旦具有一定的速度,如果没有加速原因(如推、拉)和减速原因(如摩擦),物体的速度将保持不变。
笛卡尔:物体一旦具有某一速度,没有加速和减速的原因,物体将以这个速度沿一条直线运动下去,既不会停下来,也不会偏离原来的轨道,即不会使自己沿曲线运动。
伽利略和笛卡尔对物体的运动做了准确的描述,指出物体能够保持原有的速度沿直线运动,但是他们并没有弄清楚是什么原因使物体保持这个速度,也没有弄清楚是什么原因改变了物体的速度。
2、牛顿第一定律
一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。
理解:
①保持匀速直线运动状态或静止状态是物体的固有属性;物体的运动不需要用力来维持;
②要使物体的运动状态(即速度包括大小和方向)改变,必须施加力的作用,力是改变物体运动状态的原因
关注:力是改变物体运动状态的原因,即产生加速度的原因。力不是产生速度的原因,力也不是维持速度的原因。
3、质量是惯性大小的唯一量度
一切物体都有保持原有运动状态的性质,这就是惯性。惯性反映了物体运动状态改变的难易程度。惯性是物体本身固有的属性,跟物体的运动状态无关,跟物体的受力无关,跟物体所处的地理位置无关,质量是物体惯性大小的量度。
要点二、牛顿第二定律
要点诠释:
1、牛顿第二定律的表述
物体的加速度跟物体所受的外力的合力成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟合外力的方向相同。公式为:F合=ma
2、四点理解牛顿第二定律
(1)同体性
F合、m、a对同一个物体而言。即:计算A物体的加速度时,只分析A的受力,不要将B物体受到的力计算到A的表达式中。
(2)矢量性
由公式可以看出,物体受的合力与加速度是同一方向的。
(3)瞬时性
外力消失后,加速度也就立刻消失。比如,压缩的弹簧将一个小球弹起的过程中,小球受到弹力和重力的作用,加速度向上。当弹簧恢复原长后,小球就不再受到弹簧的弹力作用,加速度就变成重力加速度,方向向下。
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人教版高中物理必修一讲义资料,复习补习资料:44牛顿运动定律与物体的平衡复习与巩固 (基础).docx
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  • 资料类型:学案
  • 资料版本:人教版(新课程标准)
  • 适用地区:全国
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