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[ID:5-7519654] 普通资料 2.1 花开花落为哪般 教学设计
当前位置: 小学科学/湘教版(2001)/四年级下册/二 生生不息/ 1 花开花落为哪般
[ID:5-7519654]

2.1 花开花落为哪般 教学设计

21jy_405522841 5个学币 2020-06-30 09:57 下载0次 意见反馈 有奖上传 收藏 加入资源篮
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《花开花落为哪般》教学设计 教材分析 本课是本单元的起始课。花是生活中常见的,也是学生十分熟悉的一种事物,且在第一单元“植物的一生”学习中,学生已经观察过开花结果的过程。本课运用解剖等方法对花的形态构造进行更有序更细致的观察,并用擅长的方式进行表述观察结果。 教材安排了“观察花蕾”、“观察花的构造”两个活动和一个拓展活动——“花的传份”。通过观察花的构造以及从花开到花落所发生的变化,认识到花是植物的繁殖器官之一,可以起到延续生命的作用。本课涉及的内容是在学习第一单元《植物的一生》之后,探讨植物花开花落为哪般,让学生明确植物繁殖的奥秘。这一课同时也为后面学习植物的有关知识作铺垫。 学情分析 四年...

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