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[ID:5-7475533] 精品资料 2.3 生物体的结构层次 第3课时(课件24页+教案+学案)
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[ID:5-7475533] [精]

2.3 生物体的结构层次 第3课时(课件24页+教案+学案)

21jy_w***513 60个学币 2020-09-17 09:05 16次 意见反馈 有奖上传 收藏
详细信息
版本:浙教版
资料类型:教案、学案、课件、素材
资料地区:浙江省
资料大小:26.133 MB
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4份资料

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21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 2.3 生物体的结构层次 第3课时 学案 课题 2.3 生物体的结构层次 第3课时 章 2 学科 科学 年级 七 【教学目标】 知识与技能目标:1.举例说出器官及系统的概念2.说出动植物体的器官及人体的八大系统3.描述人体和被子植物的结构层次,比较它们的异同方法与过程目标:1.通过观察和活动,提高学生的观察能力,表达能力2.通过在结构功能的学习过程中形成生命物体的一些基本规律情感、态度与价值观1.形成生物体结构和功能相适应的生物学观点2.认同生物体是一个结构严整有序的统一整体 【教学重点】 认识多细胞生物体的生命活动需要各个器官、系统的协调统一配...

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