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[ID:5-7531494] 普通资料 2.1 光的行进 学案
当前位置: 小学科学/苏教版(2001)/五年级上册/第二单元 光与色彩/1.光的行进
[ID:5-7531494]

2.1 光的行进 学案

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光的行进 学案 导学目标 1.科学探究:能通过观察、实验等活动进行探究;能用流畅的语言表达探究结果,进行交流,并参与评议。 2.情感、态度与价值观:感受到光学世界的神奇与奥秘。 3.科学知识:了解什么是光源以及光源的种类;知道光在空气中是沿直线行进的。 导学重难点 导学重点:认识光的直线行进规律。 导学难点:验证光沿直线行进。 导学准备 课件、手电筒、卡纸三张(中间钻孔)、纸屏、铁丝等。 导学过程 一、创设情境,提出问题 师:出示夜景,同学们,你们觉得这里夜景美吗?(生答) 师:那是什么把这城市的夜晚装扮得如此灯火辉煌呢?(生答) 师:光使我们的世界变得五彩斑斓,想一想,你想知道光的哪些知识?...

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