[ID:3-3910542]数学六年级下青岛版1求一个数比另一个数多(少)百分之几 课件(25张)
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资料简介:
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求一个数比另一个数多(少)百分之几:25张PPT
第1课时 求一个数比另一个数多(或少)百分之几
教学目标:
1.使学生初步掌握"求一个数比另一个数多(或少)百分之几"的实际问题的分析方法,并能正确解答此类生活中的实际问题。
2.进一步提高分析、比较、解答实际问题的能力,培养学生认真审题的好习惯。
教学重点:
掌握"求一个数比另一个数多(或少)百分之几"的实际问题的分析方法,并能够正确列式解答。
教学难点:
正确理解"比一个数多(或少)百分之几"的具体含义,灵活地运用百分数的知识解决这类问题。
教学过程:
一、创设情境、激趣导入
谈话:同学们,十一黄金周期间,人们往往选择外出游玩,下面我们一起来看看王伯伯家接待游客情况。
二、自主探究、获取新知
1.提出问题,明确目标,寻求方法,解决问题
谈话:观察统计表,你获得了哪些信息?你能提出什么数学问题?
教师根据学生的提问,有选择的出示问题,如:今年自驾游人数比去年多百分之几?
让学生独立完成:
(1)请学生试着画线段图分析。
(2)独立思考,同桌讨论,解决问题。
学生汇报交流,引导学生得出:今年自驾游人数比去年多百分之几,就是指今年比去年多的人数是去年自驾游人数的百分之几。我们可以先算今年自驾游人数比去年多多少人,再算今年比去年多的人数是去年自驾游人数的百分之几。
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压缩包内容:
求一个数比另一个数多(少)百分之几.ppt
求一个数比另一个数多(或少)百分之几(1).docx
求一个数比另一个数多(或少)百分之几(2).docx
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  • 课件类型:授课课件
  • 资料版本:青岛版
  • 适用地区:全国
  • 文件大小:9.52M
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