[ID:3-3910538]青岛版数学六下百分数的综合应用课件(2课时)+教案
当前位置: 数学/小学数学/青岛版六三制/六年级下册/一 欢乐农家游——百分数(二)
资料简介:
==================资料简介======================
第2课时百分数的综合应用(二):22张PPT
第1课时百分数的综合应用(一):25张PPT
信息窗2 求一个数的百分之几是多少的应用题
教学目标:
1.通过学习使学生掌握百分数应用题的数量关系,并能进一步正确解答稍复杂的"求一个数的百分之几是多少的应用题。"
2.培养学生分析、解答应用题的能力。
3.通过学习活动,培养积极的学习态度,树立学好数学的信心。
教学重、难点:
使学生掌握百分数应用题的数量关系,并能进一步正确解答稍复杂的"求一个数的百分之几是多少的应用题"。
教学过程:
一、 创设情境,激趣导入
谈话:同学们,青岛作为国家著名的旅游胜地,气候怡人,景色优美,物产丰富,每年"采摘节"期间都会迎来大量游客到青岛旅游,我们能生活在这样一座美丽富饶的海滨城市而感到非常的福。
从学生感兴趣的话题引入,让学生谈一谈自己对青岛特产的印象,旅游时的感受等,然后引导学生看数学信息,提出问题。
二、 自主探究,获取新知
1.仔细观察情境图,收集题中的数学信息,提出问题。
2.谈话:观察情境图,你获得了哪些信息?你能提出哪些有关百分数的数学问题?
(1)到苹果园采摘的有多少人?
(2)梨园今年收入多少万元?
(3)去年产石榴多少吨?
教师根据学生的提问,有选择地进行板书(学生提出的其他合理问题先放进问题口袋,下节课再解决)
3.解决第1个问题:到苹果园采摘的有多少人?
================================================
压缩包内容:
第1课时求一个数的百分之几是多少的应用题.docx
第1课时百分数的综合应用(一).ppt
第2课时已知比一个数多或少百分之几的数是多少,求这个数的应用题.docx
第2课时百分数的综合应用(二).ppt
展开
  • 课件类型:授课课件
  • 资料版本:青岛版
  • 适用地区:全国
  • 文件大小:24.7M
数学精优课

下载与使用帮助