[ID:3-3646999]2017年人教版一年级数学下第一单元认识图形(二)单元导学案(表格式)
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资料简介:
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第一单元:认识图形(二)
1、认识平面图形
备课组:一年级组 使用教师:
课题 认识平面图形 课型 探究课 课时 1课时
学习目标 1.通过拼、摆、画、折各种图形的活动,使学生直观感受各种图形的特征。
2.培养学生初步的观察能力、动手操作能力和用数学交流的能力。
3.能辨认各种图形,并能把这些图形分类。
重点 初步认识长方形、正方形、圆形和三角形的实物与图形。
难点 初步认识长方形、正方形、圆形和三角形的实物与图形。



习 9+1= 2+9= 9+5= 7+9= 3+9=
8+9= 9+4= 6+9= 9+9= 0+9=
3+( )=8 6+( )=9 ( )+2=10
5+( )=7 ( )+4=9 ( )+5=10
2、回想一下我们上学期认识那些物体,你们知道它们的特点吗?
辅助环节 课堂热身(课堂前三分钟)
出示课题:认识平面图形
出示课标,引导学生读课标。
自学设问 1、观察2页上面的图形? 说说各个立体图形的特征:



享 1、同学们,你能把这些图形平平的面画下来吗?
2、你们画下的图形有什么特点?(小组讨论)
( 学生讨论汇报)
师总结常见平面图形的特征(这些特征不要求学生掌握,只让学生有一个了解):
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压缩包内容:
2017年人教版一年级数学下第一单元认识图形(二)单元导学案(表格式).doc
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  • 学案类型:同步学案
  • 资料版本:人教版
  • 适用地区:福建省
  • 文件大小:195.75KB
  • 考察知识点: 平面图形的分类及识别
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