资源篮中还没有资源,赶紧挑选吧!

[ID:3-7519905] 普通资料 北师大版六年级数学上册总复习 图形与几何(第一课时) 教案
当前位置: 小学数学/北师大版/六年级上册/本册综合
[ID:3-7519905]

北师大版六年级数学上册总复习 图形与几何(第一课时) 教案

21jy_600220740 5个学币 2020-06-30 08:50 下载0次 意见反馈 有奖上传 收藏 加入资源篮
1份资料

预览已结束,查看全部内容请下载使用!

(预览只展示部分内容!)

下载与使用帮助

    如果您无法下载资料,请参考说明: 1、部分资料下载需要学币,请确保您的账户上有足够的学币 2、如果首次下载不成功,可再次下载,15天之内下载本站同一份资料不重复扣费 3、如果浏览器启用了拦截弹出窗口,此功能有可能造成下载失败,请临时关闭拦截 4、资料包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开。 5、如发现资料有严重质量问题 【点此投诉】,如若属实,我们会补偿您的损失。 以上步骤检查后均无法解决问题,您可以到【帮助中心】寻找答案或向客服人员寻求支持。 6、我司为作品版权所有者和权利人的,引用作品未注明作者的,引用作品来源不详,权利人可联系我司索取稿酬,我司将参考国家版权局标准支付相应稿酬。作品版权所有者和权利人属于我司网站用户的,引用作品未注明作者,引用作品来源不详,权利人可联系我司删除引用作品。如有异议,请联系首页客服。
第3课时 图形与几何(1) 【教学目标】 1.巩固掌握圆的特点、周长公式、面积公式及推导过程。 2.能熟练运用工具画指定的圆,解决有关圆的周长和面积的问题。 【教学重点】 能熟练运用工具画指定的圆,解决有关的问题。 【教学难点】 圆的知识的整理及应用。 【教学准备】 圆规、展台、多媒体课件。 一、情境导入 师:上课之前,老师给大家带来了一组图形,一起来看: 教师出示课件:长方体、正方体、长方形、圆、平行四边形、三角形…… 师:这么多图形,如果我们想把它们分类的话,你打算怎么分,你的分类依据是什么? 生1:按照立体图形和平面图形来分。 生2:按照是否有角来分。 生3:按照是否是对称图形来分。 生...

微信扫码关注21世纪教育
网热门资源快人一步