[ID:3-4175364]人教版数学上七1.4.2 有理数的除法教案(2课时打包)
深圳中考押题卷
当前位置: 数学/初中数学/人教版/七年级上册(2012)/第一章 有理数/1.4 有理数的乘除法/1.4.2 有理数的除法
资料简介:
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年级 七年级 拟授课学校
科目 数学 拟授课班级
主备人 拟授课教师
拟授课时间
教学内容 1.4.2 有理数的除法(1)
教案课时 1 教学准备 课件
教学目标 知识与技能 1.理解有理数的除法及倒数的意义
2.掌握有理数的除法法则
3 .会进行有理数的乘除法混合运算.
过程与方法 通过系数的逆运算,培养学生的逆向思维能力,使学生计算能力的到提高.
情感态度价值观 让学生体验到转化思维的魅力,对称感和美感,通过自主观察,分析,激发学生的求知欲望。 
教学重点 正确运用有理数除法法则,进行有理数除法运算
教学难点 寻找有理数除法转化为有理数乘法的方法
板书设计
一、设置情境引入课题
二、交流对话探究新知
三、应用新知体验成功
四、课堂练习
教学过程设计
教 学 过 程 设计意图 个性思考栏
一、设置情境引入课题
1.有理数乘法法则;
2.有理数乘法的运算律:乘法交换律,乘法结合律,乘法分配律;
3.倒数的意义.
二、交流对话探究新知
问题:怎样计算8÷(-4)呢?
得出 ①8÷(-4)=-2;
又②8×()=-2;
于是有
③8÷(-4)=8×().
由此得出有理数除法法则:
除以一个不等于0的数,等于乘以这个数的倒数.
可以表示为:
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压缩包内容:
1.4.2 有理数的除法(1)教案.doc
1.4.2 有理数的除法(2)教案.doc
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