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[ID:3-7727241] 普通资料 浙教版九年级数学上册 4.5.3相似三角形的性质及其应用 导学案(无答案)
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浙教版九年级数学上册 4.5.3相似三角形的性质及其应用 导学案...

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洪塘中学师生共用导学稿 课题:《4.5.3相似三角形的性质及其应用》 课型:新授课 时间:月 日 主备人: 审核人:九年级备课组 编号: 班级 姓名_____________ 一、学习目标 1、能运用相似三角形的性质解决一些简单的实际问题. 2、进一步检验数学的应用价值. 重点:运用相似三角形的性质解决简单的实际问题。 难点:设计测量树高的方案。 二、预习领航 若物体的高度和宽度不能被直接测量,则一般思路是根据题意和所求,建立相关的相似三角形的模型,然后根据相似三角形的性质以及比例关系可求得. 1. 如图:小明在打网球时,要使球恰好能打过网 ,而且落在离网5米的位置上,则拍击球的高度h应为多少...

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