[ID:3-3908510][精]第二章 特殊三角形能力提升测试
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资料简介:
1.如图,已知钝角△ABC,依下列步骤尺规作图,并保留作图痕迹.
步骤1:以C为圆心,CA为半径画弧○1;步骤2:以B为圆心,BA为半径画弧○2,将弧○1于点D;步骤3:连接AD,交BC延长线于点H,下列叙述正确的是( )
A.BH垂直分分线段AD B.AC平分∠BAD C.S△ABC=BC•AH D.AB=AD


2.下列说法中正确的是( )
A.已知 是三角形的三边,则
B.在直角三角形中,两边的平方和等于第三边的平方
C.在Rt△ABC中,∠C=90°,所以 (a,b,c分别为∠A, ∠B, ∠C的对边)
D.在Rt△ABC中,∠B=90°,所以 (a,b,c分别为∠A, ∠B, ∠C的对边)
3.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为 ,则这个等腰三角形的顶角为( )
A. B. C. 或 D. 或
4.如图,在△ABC中,∠A=45°,∠B=30°,CD⊥AB,垂足为D,CD=1,则AB的长为(  )
A.2 B. C. D.
5.如图,在△ABC中,∠B=30°,BC的垂直平分线交AB于点E,垂足为D,CE平分∠ACB.若BE=2,则AE的长为(  )21世纪教育网版权所有
A. B.1 C. D.2
6.如图,直线MN是四边形AMBN的对称轴,点P时直线MN上的点,下列判断错误的是(  )
A.AM=BM B.AP=BN C.∠MAP=∠MBP D.∠ANM=∠BNM


7.如图,已知∠AOB=60°,点P在边OA上,OP=12,点M,N在边OB上,PM=PN,若MN=2,则OM=(  )21教育网
A.3 B.4 C.5 D.6
8.c(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.3个以上
9.如图所示,在Rt△ABC中,AD是斜边上的高,∠ABC的平分线分别交AD、AC于点F、E,EG⊥BC于G,下列结论正确的是( )21cnjy.com
A.∠C=∠ABC B.BA=BG C.AE=CE
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  • 试卷类型:单元测试
  • 资料版本:浙教版
  • 适用地区:浙江省杭州市
  • 文件大小:1.04M
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