[ID:3-4275534][精]第二单元第二课 用数对表示位置(练习)
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《用数对表示位置》练习
一.填空题。
1、用数对表示平面图中的位置时,先写( ),后写( )确定第几列的时候,从( )往( )数,确定第几排的时候,从( )往( )数。
2、字母A在第4列,第6排,用数对表示是( );字母B用数对(3,2)表示,那么它在第( )列、第( )排。
3、用数对表示下面这个三角形的顶点的位置是:A( ) B( )C( )。

在下图中,数对(6,4)表示的是( )的位置;( )和( )在同一列上,用数对表示它们的位置分别是( )、( )。

二、判断题。
1、数对(5,5)中,两个5表示的意义是一样的。 ( )
2、方格纸上的A点用数对表示是(6,3), B在第8排、第3列,用数对表示是(8,3),这两个点在同一列上。 ( )
3、在方格纸上的三角形的三个顶点可以用数对这样表示:A(1,0)B(1,5)C(5,3),这个三角形一定是直角三角形。 ( )
4、把点A(5,5)向下平移4个格,平移后的点A’用数对表示为(5,1) 。 ( )
选择题。
如图,若将三角形ABC向左平移2格,则顶点A’的位置用数对可以表示为( )。
A、(5,1) B、(1,1) C、(7,1) D、(3,3)
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第二单元第二课 用数对表示位置(练习).docx
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  • 试卷类型:同步练习/一课一练
  • 资料版本:冀教版
  • 适用地区:全国
  • 文件大小:815.18KB
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