[ID:3-4185246]数学 六年级上人教版 4比教案2
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资料简介:
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《比》教案2
教学内容:
人教版数学六年级上册数学。
教学目标:
1.我能理解和掌握按比例分配应用题的结构特点和解题思路。
2.我能运用这个思想来解决一些日常工作、生活中的实际问题。以及探求解决问题途径的能力。
教学重点:
进一步掌握按比例分配应用题的结构特点和解题思路。
教学难点:
正确分析解答比例分配应用题。
教学过程:
一、知识铺垫
1. 1.复习回顾。
数学兴趣小组的男生和女生的人数比是5:4.
(1) 从这个信息中你能想到什么?
(2)根据这个信息能确定这个兴趣小组男生和女生各有多少人吗?
2.认识按比例分配
在日常生活中,为了分配的合理,往往需要把一个数量分成不等的几部分,即把一个数量按照一定的比来进行分配。这种方法通常叫按比例分配。
二、自主探究
出示例2:
这是某种清洁剂浓缩液
的稀释瓶,瓶子上标明的比
表示浓缩液和水的体积之比。
按照这些比,可以配制出不
同浓度的稀释液。
1. 分析题意,尝试探究
题目中要分配什么?"浓缩液和水的体积1 :4",是什么意思?
我的想法: 。
2.用喜欢的方法解决。
方法A:
(1)一共有多少份:
(2)一份是多少ml:
(3)浓缩液的体积:
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压缩包内容:
《比》教案2.doc
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