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[ID:3-6214845] 普通资料 五年级上册数学导学案-6.2 成长的脚印(不规则图形的面积) 北师大版
当前位置: 小学数学/北师大版/五年级上册/六 组合图形的面积/2 探索活动:成长的脚印
[ID:3-6214845]

五年级上册数学导学案-6.2 成长的脚印(不规则图形的面积) 北师...

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六 组合图形的面积 成长的脚印(不规则图形的面积) 主备人 单位 编 号 46 课 型 新知探究课 课时 第一课时 小主人姓名 学习目标 1、探索在方格纸上估计不规则图形面积计算的方法 在估计的过程中,丰富估计的策略和方法。 解决生活中不规则图形面积的估算 重点难点 会估计不规则图形面积计算的方法 学具准备 剪下的附页3中图2的方格纸 学习过程 一、自主学习 1、知识链接 我们已经学过哪些平面图形? 2、自学提纲 淘气出生时,脚印的面积约是多少?(每小格的边长表...

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