[ID:2-4191590]人教版九年级下册 语文 第二单元 第五课 5、孔乙己教案
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资料简介:
==================资料简介======================
《孔乙己》教案
【教学目标】
  1、教师引导同学了解本文的故事情节,让同学理清文章的层次结构。
  2、学习文中通过环境描写、人物描写来表示主题的写作方法
  3、理解封建科举制度给读书人带来的毒害。
【教学重点】
  文中的典型环境描写,细节描写。
【教学难点】
  孔乙己一生的命运所揭示的社会意义。
【教学方法】
  先学后教,点拨式教学法。
【教具准备】
  小黑板、收录机、磁带。
【课时】
  2课时。
【教学过程】
第一课时
一、导入
  (板书课题,并释题。)教师提问:“孔乙己”是什么意思?同学门在什么地方见过这三个字?
   现在普遍流行的“欧金”牌,还有过去小孩练字的描红本,上面写的是“上大人,孔乙己,化三千,七十士……”
   教师再问:这些话是什么意思?
   是古人所作歌颂孔子的三字经,“孔乙己”指的是孔丘,他是中国教育,乃至世界教育的鼻祖。
   本文是否写的是孔子呢?为什么要以“孔乙己”为题呢?大家读课文,就自身不理解的地方作上记号,相互间讨论以下,并完成“学习目标”上规定的任务。
二、指导自学
  1、听课文录音,试用一句话概括本文内容。
  2、理清本文的层次结构,写出阅读提要。
三、讨论交流
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压缩包内容:
人教版九年级下册 语文 第二单元 第五课 5、孔乙己教案.docx
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  • 教案类型:同步授课教案
  • 资料版本:人教版(新课程标准)
  • 适用地区:全国
  • 文件大小:118.52KB
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