[ID:2-3882384]【鲁人版】2017-2018学年语文选修《中国古代小说选读》同步训练(12份含答 ...
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[ID:2-3882384]【鲁人版】2017-2018学年语文选修《中国古代小说选读》同步训练(12份含答 ...

6个学币 (或普通点2个) 2017-09-19 19:23 下载0次 资料投诉 有奖上传 分享
资料简介:
==================资料简介======================
模块综合测评
本试题分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。满分150分。考试用时150分钟。
第Ⅰ卷 (阅读题,共70分)
甲 必考题
一、现代文阅读(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
为什么教育不能产业化
教育究竟能不能产业化?教育的确在一定程度上具有与私人产品相同的属性,比如这种产品的消费也具有一定的竞争性、排他性,并且,受教育者可以通过教育得益,例如增加工资收入、提高社会地位、获得精神享受等,其教育花费也就等同于私人的一种投资。从这个意义上讲,教育具有商品属性,可以定价,可以买卖。但是,教育同时具有公共产品的基本属性——社会公益性。受教育者通过教育可以获得个人的种种直接收益,但受过良好教育的公民无疑可以给全社会带来广泛的收益,包括生产力的提高、社会文明程度的进步等。正因教育消费有溢出效应,也就是公益性,所以,经济学把教育定义为“准公共产品”,而不是私人产品。这早已成为世界性的共识,成为世界所有国家主要由政府举办教育事业的最重要的理论根基。
1999年10月联合国教科文组织在巴黎召开了首次世界教育大会,大会一致认为“市场规律和竞争法则不适用于教育。教育不是经济的一个分支。教育过程、教育目标、教育结果或‘教育产品’都不能与经济相提并论”。我们认同这样的认识。事实上,世界上也没有任何一个国家对自己的国民实行完全的教育产业化政策;政府对教育的普及和提高负有不可推卸的责任。
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压缩包内容:
2017-2018学年高二语文鲁人版选修《中国古代小说选读》模块综合测评 Word版含答案.doc
2017-2018学年高二语文鲁人版选修《中国古代小说选读》训练落实提升 第1单元 1 李寄 Word版含答案.doc
2017-2018学年高二
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  • 试卷类型:同步练习/一课一练
  • 资料版本:鲁教版
  • 适用地区:全国
  • 文件大小:1.9M
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