[ID:2-3762724]24 *儿童与发明课件+教案
深圳中考押题卷
当前位置: 语文/小学语文/冀教版/六年级下册/第五单元/24 *儿童与发明
资料简介:
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24《儿童与发明》课件:12张PPT
《儿童与发明》教学设计
教学目标:
1.知识与技能:正确认读文中注音的生字,借助工具书理解课文中生字新词的意思。
2.过程与方法:能正确、流利、有感情地朗读课文。
3.情感态度价值观:自主搜集有关的发明故事,通过阅读与交流了解发明与儿童的生活密切相关。
教学重难点:
通过阅读与交流文本了解发明与儿童的生活密切相关,培养学生养成认真观察和思考生活,敢于创新、敢于实践的意识。
教学时间:
1课时。
教学过程:
一、情景导入,板书课题。
1.(教师播放奥运录像片段)师:同学们,这个场面你看到过吗?谁能说说开幕式上的这些画面给世界展示的是什么主题?(四大发明)
2.师:奥运会开幕式向全世界人民展示了中国的四大发明。今天,我们这节课就从儿童一些小发明说起。(出示课题)
二、自读课文,了解大意。
1.初读课文,学习生字。
(1)边听录音,边看课文,注意读音。
(2)轻声自由朗读课文,要求:
①看拼音读准字音;
②想办法记住字形;
③联系句子想想意思。
(3)检查指导。
(4)读通课文。
①指名朗读课文,注意纠错。
②放声自由朗读。说说这篇课文的主要内容是什么。
三、再读课文,理解感悟。
课件出示中心话题:
自由读课文,边读边想课文中介绍了几种与儿童发明有关的发明。
1、自读自悟。
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压缩包内容:
24《儿童与发明》教学设计.doc
24《儿童与发明》课件.ppt
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  • 课件类型:授课课件
  • 资料版本:冀教版
  • 适用地区:全国
  • 文件大小:580.27KB
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