[ID:2-2144013]高中人教普通版第五册第二单元第8课《重新创造的艺术天地》教学设计
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资料简介:
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教学目的:
1、了解"想象活动"在诗歌鉴赏中的作用。
2、能够运用本文的理论进行诗歌鉴赏
教学过程:
一、导入
俗语:一把钥匙开一把锁。从文学欣赏的角度来说,中国有中国的方法,外国有外国的方法;小说有小说的方法,散文有散文的方法,那诗歌的方法是什么呢?今天我们就来学习一下课文《重新创造的艺术天地》。
二、阅读课文
思考:诗歌鉴赏是一个"再创造"的过程,请你用文中五个字来概括一下。
三、研究课文
思考:本文阐述的问题是什么?
明确:对诗歌的鉴赏,是一种再创造,再创造的主要方式是想象活动,通过想象可以把握诗人的艺术构思,再现诗人创造的诗歌形象。

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压缩包内容:
高中人教普通版第五册第二单元第8课《重新创造的艺术天地》教学设计.doc
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  • 教案类型:同步授课教案
  • 资料版本:人教版
  • 适用地区:全国
  • 文件大小:16.65KB
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