[ID:2-3779027]宁夏育才中学孔德校区2016-2017学年高一下学期6月月考语文试卷(解析版)
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宁夏育才中学2016—2017学年第二学期
孔德学区高一语文6月月考试卷
本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分。共150分,考试时间150分钟。
一、现代文阅读(21分)
(一)阅读下面的文字,完成l~3题。
宋词的演变发展历程曲折,其经历几个世纪。在不同的时代有着不同的发展轨迹。
词最初在唐代就开始出现了,词的产生最初源于燕乐,其作为一种与燕乐相配合的唱词,在晚唐五代以后才被人们简称为“曲子词”。唐代诗人李白的《菩萨蛮》,以及白居易和刘禹锡的《忆江南》都属于最早的文人词作,它们标志着词体形成的萌芽状态。这些唐代诗人在词中继承并发扬了民间曲子词清新流畅、情真意挚的优良传统,不仅增加了词作的底蕴和表现力,而且其沉郁雄放的词风对后代有着深远的影响。因此,唐代的这些文人词作被你为“百代词曲之祖”。
词至宋初,在题材与语言风格上,大体已经形成定局。尤其是以柳永为代表的时期,词的内容、体制、风格上都发生了巨大的变化,几乎达到了“凡有井水饮处,即能歌柳词”的地步。柳永不仅发展了长调的体制,而且还丰富了词的创作方法,同时,他还善于吸取民间歌词的养分,采摘民间曲调入词,大量创作慢词,有效地扩大了词的境界,对宋词后来的发展起了巨大作用。
北宋中期,随着经济的发展,城市人口日益集中,加上北宋词人懂得音律的更多,不仅自己能调曲,而且尤善作词,因此词调大盛。这一时期,宋词作为一种新的文学样式,开始得到快速的发展。
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宁夏育才中学孔德校区2016-2017学年高一下学期6月月考语文试卷(解析版).doc
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  • 试卷类型:月考试卷/名校月考
  • 资料版本:通用
  • 适用地区:宁夏
  • 文件大小:159.21KB
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