[ID:2-4318426][精]音乐作文:小小音乐家——人教五下第七单元(课件+学案)
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资料简介:
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五下音乐作文:小小音乐家:17张PPT

在学习中作文,在作文中学习
——学科作文教学的基本观点
学习是学习,作文是作文,这是固有的观念。
学习是作文,作文是学习,这是融合和突破。
在学习中作文,让作文言之有物;在作文中学习,让作文言之有用。围绕学习而作文,为了学习而作文,带着作文去学习,让作文和学习携手共进,打通学科,融合文理,开创新的作文教学之路,形成高效自主的学习方式。21-cn-jy.com
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音乐作文:小小音乐家
【我要做到】
1.我会跟着歌曲节奏用情绪饱满、优美亲切的声音演唱,唱出生活在社会主义祖国无比幸福感。
2.我会根据二声部的要求,在均衡、和谐的基础上有感情地演唱,与同学们愉快合作。
3.我会用心倾听同学们美妙的歌声与优美的演奏,细致描写在音乐方面表现突出的人。
【学习内容】
人教版《音乐》五年级下册第四单元《影视音乐》之《让我们荡起双桨》。
【课堂笔记】
1. 我们班有哪些同学在哪些方面有特长?
2. 如果评选你身边的小小音乐家,你会选谁呢?理由是什么?
3.观察观察,调查调查,填一填。
小小音乐家
 具体表现
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压缩包内容:
五下音乐作文:小小音乐家.pptx
音乐作文:小小音乐家.docx
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  • 课件类型:授课课件
  • 资料版本:人教版(新课程标准)
  • 适用地区:全国
  • 文件大小:17.58M
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