[ID:2-4318388][精]数学作文:神奇的“0”——人教四下第八单元(课件+学案)
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数学作文:神奇的“0”:17张PPT

在学习中作文,在作文中学习
——学科作文教学的基本观点
学习是学习,作文是作文,这是固有的观念。
学习是作文,作文是学习,这是融合和突破。
在学习中作文,让作文言之有物;在作文中学习,让作文言之有用。围绕学习而作文,为了学习而作文,带着作文去学习,让作文和学习携手共进,打通学科,融合文理,开创新的作文教学之路,形成高效自主的学习方式。21-cn-jy.com
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数学作文:神奇的“0”
【我要做到】
1.我会掌握0在四则运算中的特性,明白0不能作除数及其道理。
2.我回根据数字“0”的特点展开丰富大胆的想象,并与同学交流各自的想象,尝试用科学童话的形式向大家介绍神奇的数字“0”。
3.我能学习语文课本中的童话故事,采用对话和拟人的方式构思我自己创编的童话故事情节。
【学习内容】
人教版四年级数学下册第一单元《四则运算》
【课堂笔记】
1. 你知道有关0的哪些运算?
a-0=( ) a+0=( ) a-a=( )
0×a=( ) 0÷a=( )
2.关于于0的运算应该注意的问题有哪些?0为什么不能做除数?
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压缩包内容:
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  • 课件类型:授课课件
  • 资料版本:人教版(新课程标准)
  • 适用地区:全国
  • 文件大小:18.05M
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