[ID:2-5447682] 人教版(新课程标准)四年级语文下册第二单元知识汇总
当前位置: 语文/小学语文/人教版(新课程标准)/四年级下册/第二组/本单元综合与测试
资料简介:
第 2 单元 基础知识汇总 一、易读错的字 梦寐.(mèi)以求 馈.(kuì)赠 财.(cái)富 赚.(zhuàn)钱 例.(lì)外 疲惫不堪.(kān) 二、易写错的字 惑:上面是“或”,不要少写上面的点。 拨:右边是“发”,不要少写一笔。 尊:上面是“酋”,不要漏写里面的一横。 喉:右边是“侯”,不要写成“候”。 配:左边是“酉”,不是“西”。 三、重点词语 维持 财富 精湛 器重 属于 百货 情形 道德 号码 橡皮 拨电话 缓缓驶过 闷闷不乐 迷惑不解 四、多音字 闷 ? ? ?mēn(闷热) mèn(烦闷) 削 ? ? ?xiāo(削皮) xuē(剥削) 扎 ?? ? ?? zhā(扎针) zhá(挣扎) zā(扎辫子) 咽 ? ? ?yàn(吞咽) yān (咽喉) 难 ? ? ?nán(难题) nàn (灾难) 血 ? ? ?xuè(血管) xiě(鸡血) 据 ? ? ?jū(拮据) jù(据说) 把 ? ? ?bǎ(把手) bà(刀把) 五、形近字 ? ? ?码(页码) 蚂(蚂蚁) ? ? ?捎(捎带) 消(消息) ? ? ?拨(拨动) 拔(拔草) ? ? ?津(天津) 律(纪律) ? ? ?捶(捶背) 垂(垂直) ? ? ?僵(僵硬) 疆(边疆) 六、近义词 维持—保持 拮据—窘迫 安慰—宽慰 诚实—诚恳 精湛—精深 器重—重视 崭新—簇新 馈赠—赠送 喜悦—欢喜 教诲—教导 富有—富裕 干净—洁净 耽误—耽搁 均匀—匀称 熟练—娴熟 善良—和善 款待—招待 思量—思索 惬意—满意 宽容—宽恕 鼓励—激励 梦寐以求—朝思暮想 疲惫不堪—筋疲力尽 七、反义词 维持—改变 拮据—富裕 诚实—虚假 器重—轻视 崭新—破旧 喜悦—忧愁 幸福—痛苦 温柔—粗暴 有趣—枯燥 干净—肮脏 熟练—生疏 富有—贫穷 沉重—轻松 宽容—苛刻 鼓励—打击 闷闷不乐—兴高采烈 迷惑不解—恍然大悟 狼吞虎咽—细嚼慢咽 骨瘦如柴—肥头大耳 八、词语搭配 (维持)生计 (洗擦)石板 (掌握)节奏 (推开)大门 (崭新)的汽车 (拥挤)的人群 (淡淡)的痕迹 (巨大)的成功 (迷惑不解)地问 (激动)地说 (狼吞虎咽)地吃 (微笑)地注视 九、词语归类 1.描写人物神态的词语: 神情严肃 大惊失色 目瞪口呆 神采奕奕 面红耳赤 2.描写人物外貌的词语:骨瘦如柴 脸色苍白 面呈菜色 闭月羞花 鹤发童颜 明眸皓齿 3.含有动物名称的词语:狼吞虎咽 虎头蛇尾 鸡鸣狗盗 龙争虎斗 马到成功 4.有关诚信的词语:一言九鼎 一诺千金 十、句子积累 反问句:难道我们中彩得到汽车是不道德的吗? 十一、考点提示 1.《中彩那天》第 6-10 自然段常以课内阅读形式考查 。 2.《尊严》第 2-5 自然段常以课内阅读形式考查。
展开
  • 资料类型: 素材
  • 资料版本:人教版(新课程标准)
  • 适用地区:全国
  • 文件大小:235.43KB
语文精优课

下载与使用帮助