[ID:2-6423114] 2020版中考语文复习跟踪训练(课件)文学类作品阅读(11份打包)
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资料简介:
==================资料简介======================
跟踪训练9 文学类作品阅读C——群文阅读(1):12张PPT
跟踪训练8 文学类作品阅读B——小说阅读4篇:29张PPT
跟踪训练7 文学类作品阅读A——散文阅读4篇:38张PPT
跟踪训练17 文学类作品阅读K——名著联读(2):14张PPT
跟踪训练16 文学类作品阅读J——名著联读(1):11张PPT
跟踪训练15 文学类作品阅读I——名著单篇阅读:22张PPT
跟踪训练14 文学类作品阅读H——联读文本(3):19张PPT
跟踪训练13 文学类作品阅读G——联读文本(2):20张PPT
跟踪训练12 文学类作品阅读F——联读文本(1):24张PPT
跟踪训练11 文学类作品阅读E——群文阅读(3):19张PPT
跟踪训练10 文学类作品阅读D——群文阅读(2):16张PPT
跟踪训练10
文学类作品阅读D——群文阅读(2)
[注意欧·亨利文章的结尾特色。]

【甲】心与手欧·亨利
①在丹佛车站,一帮旅客拥进开往东部方向的BM公司的快车车厢。在一节车厢里坐着一位衣着华丽的年轻女子,身边摆满有经验的旅行者才会携带的豪华物品。在新上车的旅客中走来了两个人。一位年轻英俊,神态举止显得果敢而又坦率;另一位则脸色阴沉,行动拖沓。他们被手铐铐在一起。
②两个人穿过车厢过道,一张背向的位子是唯一空着的,而且正对着那位迷人的女人。他们就在这张空位子上坐了下来。年轻的女子看到他们,即刻脸上浮现出妩媚的笑颜,圆润的双颊也有些发红。接着只见她伸出那戴着灰色手套的手与来客握手。她开口说话的声音听上去甜美而又舒缓,让人感到她是一位爱好交谈的人。
③她说道:“噢,埃斯顿先生,怎么,他乡异地,连老朋友也不认识了?”
④年轻英俊的那位听到她的声音,立刻强烈地一怔,显得局促不安起来,然后他用左手握住了她的手。
⑤“费尔吉德小姐,”他笑着说,“我请求您原谅我不能用另一只手来握手,因为它现在正派上用场呢。”

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跟踪训练10 文学类作品阅读D——群文阅读(2).ppt
跟踪训练11 文学类作品阅读E——群文阅读(3).ppt
跟踪训练12 文学类作品阅读F——联读文本(1).ppt
跟踪训练13 文学类作品阅读G——联读文本(2).ppt
跟踪训练14 文学类作品阅读H——联读文本(3).ppt
跟踪训练15 文学类作品阅读I——名著单篇阅读.ppt
跟踪训练16 文学类作品阅读J——名著联读(1).ppt
跟踪训练17 文学类作品阅读K——名著联读(2).ppt
跟踪训练7 文学类作品阅读A——散文阅读4篇.ppt
跟踪训练8 文学类作品阅读B——小说阅读4篇.ppt
跟踪训练9 文学类作品阅读C——群文阅读(1).ppt
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  • 资料类型:课件
  • 适用地区:河南省
  • 文件大小:1.2M
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