[ID:2-4360072][精]第十五课 孔乙己(课件+教案+练习+素材)
当前位置: 语文/初中语文/苏教版/八年级下册(2017)/第四单元 小说之林/十五 孔乙己
资料简介:
==================资料简介======================
孔乙己 课件:32张PPT
语文版九年级上册
第5课《孔乙己》教学设计
【教学目标】
一、知识与能力
1.理解文章的主题思想。
2.学习用人物的外貌、语言、动作描写来展示人物思想、性格的写法。
3.体会小说精巧含蓄的布局。
二、过程与方法
1.品味小说辛辣深刻的语言,理解社会环境描写对塑造人物形象的作用。
2.探究小说人物的性格内涵,体会孔乙己形象的思想意义。
三、情感态度与价值观
了解作者对腐朽罪恶的封建科举制度和病态冷酷的社会的揭露和批判。
【教学重点】
1.把握小说主题。
2.分析孔乙己这一人物形象,学习小说多角度鲜明、生动地刻画人物的写法。
【教学难点】
结合时代背景,深层领会小说的思想意义。
【教学方法】
任务驱动法、点拨法。
【学习方法】
自主学习、合作交流相结合。
【课前准备】
布置学生查找作者鲁迅的材料,结合“阅读提示”自学课文。
【教学时间】
1课时。
【教学过程】
激趣导入
大凡读过鲁迅小说的人,几乎没有人不知道《孔乙己》的;大凡读过《孔乙己》的人,无不被这个苦人儿的形象所撼动的。据鲁迅先生的朋友孙伏园回忆,鲁迅先生自己也说过,在他创作的短篇小说中,他最喜欢《孔乙己》。他为什么对《孔乙己》如此钟爱,而孔乙己又是怎样一个艺术形象呢?今天,我们就一起走进小说——《孔乙己》,去体味它复杂的情感内蕴。
二、整体感知

第5课《孔乙己》同步练习

一、基础知识积累与运用。
1.下列各组加点字读音完全相同的一项是( )
A.涨价  涨红  涨水  头昏脑涨
B.笼罩  囚笼  笼统  烟笼雾罩
C.和面  和谐  和气  一唱一和
D.模子  模板  模具  大模大样
2.省略号的作用一般有:A.表因人抢白话未说完;B.表心情矛盾;C.表思索在进行。试指出
展开
  • 课件类型:授课课件
  • 资料版本:苏教版
  • 适用地区:全国
  • 文件大小:7.17M
语文精优课

下载与使用帮助