[ID:2-4339192][精]第12课《统筹方法》(课件+教案+练习)
当前位置: 语文/初中语文/苏教版/八年级下册(2017)/第三单元 事理说明/十二 统筹方法
资料简介:
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第12课《统筹方法》(课件):38张PPT
苏教版语文八年级
第12课《统筹方法》教学设计
课题
1.学习画图表的说明方法,并了解它们不同的表达效果;
2.体会本文通俗活泼的语言 ,掌握学习科普作品的一般方法 ;
3.激发学生学科学、用科学的热情。
.理解统筹方法的基本原理及应用。
2.掌握举例子、画图表、下定义的说明方法 。
3.体会本文通俗活泼的语言。
难点
1.理解统筹方法的基本原理及应用。
2.掌握举例子、画图表、下定义的说明方法 。
3.体会本文通俗活泼的语言。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动设计意图
导入新课
我们日常的生活、学习、工作中,很多人都在想办法节省时间、提高效益。那么如何才能少费时、少费事、多干活、干好活呢?著名数学家华罗庚先生有他自己的独特方法。今天我们一起来学习他的《统筹方法》,看他是怎么做的。
板书课题:《统筹方法》。
引发学生想象空间,思维发散。
有生活中需要节省时间,提高效率的话题引发学生思维,激发了学生的兴趣,也初步让学生明白本课的基本学习要求,为下一个教学环节打下铺垫。
12.《统筹方法》练习
一、积累与运用
1.给下列加点的字注音。
灌凉水( )   裨益( ) 耽误 ( ) 统筹( )
2.下列加点词语运用不正确的一项是 ( )
A.在错综复杂的形势面前,一定要保持清醒的头脑,才能立于不败之地。

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压缩包内容:
12.《统筹方法》 教学设计.doc
12.《统筹方法》 练习.docx
~$《敬业与乐业》 教学设计.doc
~WRL0001.tmp
~WRL0003.tmp
第12课《统筹方法》(课件).pptx
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  • 课件类型:授课课件
  • 资料版本:苏教版
  • 适用地区:全国
  • 文件大小:10.2M
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