[ID:2-3871342]鸟 教案
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[ID:2-3871342]鸟 教案

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资料简介:
==================资料简介======================
〖教学目标〗
   1.有感情地朗读并背诵古诗《鸟》,培养古诗读背兴趣。
   2.了解这首古诗的大意,体会怜惜动物的情感。
   3.引导学生学以致用,劝导不文明行为。
   4.适当延伸,引导学生爱护其他动植物(自然环境),进行口语练习。

〖教学过程〗

  一、创设情境,体会情感
   1.欣赏《苗岭的早晨》片断,引出可爱的小鸟。
    (1)请大家欣赏一段美妙的乐曲。一群歌唱家正在唱歌呢。听一听,告诉我,它们是谁?(鸟儿)
    (2)你们喜爱鸟儿吗?为什么?(生说)
   2. 许多诗人也喜欢鸟儿,把它们写进了古诗。谁来背一背写鸟的古诗?
   3.播放母鸟喂食的课件,请学生说说图的内容。
    (1)我也喜欢鸟儿,瞧,我还给大家带来几张鸟儿的图片呢。我们一起欣赏欣赏!
    (2)图上的鸟儿在干什么呢?
   4.请学生表演母鸟捕食归来欲哺幼鸟的情景(教师适时引导后,全体学生活动)。
    (1)鸟宝宝们张大嘴巴等着妈妈喂食的样儿真可爱!你猜猜它们现在心里想的是什================================================
压缩包内容:
鸟 教案.doc
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  • 教案类型:同步授课教案
  • 资料版本:长春版
  • 适用地区:全国
  • 文件大小:116.91KB
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