[ID:2-4655996]专题08实用类文本阅读-2018初升高语文衔接
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2018初升高语文衔接 专题八 实用类文本阅读
传记以写人为主,阅读传记重要的是把握与传主相关的事件、了解传主的生活经历或人生轨迹,把握传主的性格特点或人生追求、思想个性;把握传主的历史地位和作用。把握作者对传主的态度与评价,把握传主的自我认识与评价等。
传记的分类
1.按照叙述人称划分,传记可分为自传和他传
自传是本人叙述自己的生平事迹的文字,多是回顾生活往事、人生阅历、兴趣爱好、思想轨迹,形式如同一般的散文形式,信笔写来,典型的“形散神不散”。他传是他人为传主撰写的传记文章。
2.按照表达方式划分,传记可分为叙传和评传
叙传以记叙为主,重在“叙”。评传是全面介绍和评论人物思想、生活和贡献的文章。评传多用第三人称,重在“评”,一般是在叙述传主的生平事迹,展示传主的人生道路的基础上,对传主的思想行为和成败得失等进行评述。
3.按照篇幅长短划分,传记可分为大传和小传
大传,又叫传略,即记述较全面、篇幅较长的传记。小传就是篇幅短小、扼要地记叙人物生平事迹的传记。

传记的特点
真实性
传记所叙写的是历史或现实中存在的活生生的人,这些“人物”都是各个领域的名人(政治家、历史学家、经济学家、文学家、艺术家等)。所写的人物和事件必须符合史实,内容真实准确,不允许虚构
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专题08实用类文本阅读-2018初升高语文衔接.doc
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  • 教案类型:同步授课教案
  • 资料版本:人教版(新课程标准)
  • 适用地区:全国
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