[ID:2-2321132]第六课 春 教案
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资料简介:
知识与技能:学生要掌握“朗润、软绵绵、抚摸、润湿、呼朋引伴、卖弄、婉转、应和、嘹亮、寻常、烘托、稀稀疏疏、抖擞、健壮”等词语的准确读音和准确用法。
过程与方法:学生能用“朗润、软绵绵、抚摸、润湿、呼朋引伴、卖弄、婉转、应和、嘹亮、寻常、烘托、稀稀疏疏、抖擞、健壮”等词语造句。
情感态度与价值观:培养学生热爱大自然,热爱家乡、热爱祖国。
教学重点:词语的准确读音的掌握。
教学难点:掌握词语的同,近,反义词。
处理方式:让学生多读词语,多练习词语及给他们多模仿造句来处理。
教学与学习手段: 教材,词典
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  • 教案类型:同步授课教案
  • 资料版本:新教版
  • 适用地区:浙江省嘉兴市
  • 文件大小:15.28KB
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