[ID:2-3551721]人教版(新疆专用)语文八年级上册 4.18《登上地球之巅》精品教案
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资料简介:
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《登上地球之巅》
教学目标
教学目标:
1、能概括几位登山运动员突击珠峰的主要阶段。
2、赏读文中最打动人的语段,体会描写的作用。
3、快速默读课文,通过讨论交流了解几位英雄的登顶过程。
4、培养学生不怕艰难,勇往直前的气概。
教学重点:整体感知文意,理清思路。培养学生不怕艰难,勇往直前的气概。教学难点:理解作者渲染恶劣的自然环境和描写珠峰景色的作用。
课时安排
1课时
教学过程
一、导入新课
珠穆朗玛峰的神奇、美丽是人类的向往,什么时候能登上这珠峰呢?如今中国人把这一幻想变成现实,把鲜艳的五星红旗插上了地球之巅,那激动人心的一幕,那成功的喜悦,在今天的课堂上,我们依然可以领略,让我们共同欣赏《登上地球之巅》这篇文章。
二、简介:
1. 作者简介:
郭超人(1934—2000),男,湖北武穴人,汉族,中共党员,高级记者,1956年毕业于北京大学中文系新闻专业。
2. 写作背景简介:
1960年5月,英勇的中国登山健儿发扬一不怕苦、二不怕死的革命精神,从珠穆朗玛峰北坡成功登顶,书写了世界登山史上的新纪录。郭超人,北京大学新闻系毕业后奔赴西藏,在十分艰苦的条件下从事新闻工作。当时,他作为随登山队采访的一名记者,直接或间接了解到这次登山活动过程中的许多感人故事。登山成功后,郭超人以最快的速度写成长篇通讯报道《红旗插上珠穆朗玛峰》并发表。这篇课文就节选自这篇通讯。
3. 珠穆朗玛峰简介:
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压缩包内容:
人教版(新疆专用)语文八年级上册 4.18《登上地球之巅》精品教案.doc
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  • 教案类型:同步授课教案
  • 资料版本:人教版(新疆专用)
  • 适用地区:全国
  • 文件大小:20.61KB
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