[ID:16-4655306]巧扎风筝 放飞理想教案
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资料简介:
以春季踏青户外活动为切入点,引导学生了解我国古代风筝的起源、简单历史,丰富学生的人文情怀。

探究风筝的制作方法,学会扎制简单的风筝,鼓励学生课后继续研究不同风筝的扎制方法,培养他们乐于动手实践的能力。
在风筝制作过程中培养学生动手操作能力、思维能力,评价与鉴赏能力以及严谨细致的科学态度,提高质量意识,安全意识,效率意识,卫生意识,协作意识。
指导学生探究扎制风筝的方法,掌握风筝的制作步骤。

能通过自己的观察与智慧制作精美的风筝,课堂上能合作扎制完成风筝。
教师:教具,课件
学生:竹条、棉线、无纺布、胶水、剪刀、透明胶
教学过程
教学环节 教师行为 学生行为 设计意图
激趣导入



















初步探究


















































































实践动手






展示评价










同学们,又是一年春来到,在这万物复苏、春意盎然之际,你都喜欢参加哪些户外活动呢?蔡老师也喜欢放风筝这项户外活动,
下面就我们来欣赏一下生活中的风筝吧。
(欣赏了这么多样式精美的风筝),今天你们想不想运用智慧,亲手扎制一个风筝,放飞自己的理想呢? 好,那就让我们一起走进《巧扎风筝,放飞理想》一课(板书课题)

一、同学们,这是老师制作的风筝,仔细观察一下,现在的风筝在制作时它需要用到哪些工具和材料?风筝又是由哪几部分组成的呢?








二、要想扎制一个精美的菱形风筝,我们需要哪几个步骤呢?
(1)扎制骨架
(2)剪裁筝面
(3)骨架糊面
(4)拴系提线
(5)粘风筝尾

三、制作步骤:
1、扎制骨架,将短竹条标注中点横放在长竹条的三分之
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  • 教案类型:同步授课教案
  • 资料版本:通用
  • 适用地区:全国
  • 文件大小:124KB
中小学老师必备的微课技能

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