[ID:14-6119601] 四年级上册信息技术 3.14灵活运用文本框 教案 浙江摄影版 (新)
当前位置: 信息技术/小学信息技术/浙摄影版/四年级上册/第三单元 小小编辑/第14课 灵活运用文本框
资料简介:
==================资料简介======================
14 灵活运用文本框
1教学目标
1、知识与技能:通过小报规划设计,了解有关电子小报制作的基本常识及word 2010中文本框的使用。
2、过程与方法:通过布局小报版面和输入报头信息,掌握文本框的插入方法和文本框格式设置方法,进一步巩固如何插入及设置艺术字。
3、情感态度价值观:培养学生的信息素养和对信息技术学科的学习兴趣。
2重点难点
重点:文本框的插入和格式设置方法。
难点:合理规划设计小报。
3教学过程
活动1【导入】创设情境,激趣导入
1.师:同学们,告诉大家一个好消息,学校《柳苑》校刊要招收小编辑了。所以今天我不但要给大家上课,还是校长派来招收小编辑的评委哦。那都有些什么要求呢
(同时出示PPT——招聘,配锣鼓背景声)
2.(出示PPT——招聘细则)
招聘对象:四——六年级学生
招聘人数:10人
招聘要求:
一、做事认真负责,有责任心;
二、有团队精神、善于沟通;
三、有一定的写作能力;
四、会使用word?进行报刊编辑。
过渡:师:前面几条要求我们班大部分同学都能达到,但第四条有些困难。为了让更多的同学能够入围,今天我们就要学习如何用word编辑小报。
活动2【讲授】观察小报,明确步骤评论
1.了解纸张大小
通过比较了解A4、A3、16开、8开等常用纸的大小。
介绍 生活中常见的杂志一般为16开或A4幅面大小,报纸一般为2张A3幅面大小。
2. 了解制作纸质小报的步骤
平时我们编辑过好多纸质的小报,谁能谈谈制作纸质小报的步骤是怎么样的
步骤:(1) 确定主题;(2)准备材料; (3)进行排版;(4)设计标题;(5)插图美化;(6)然誊抄内容。
活动3【活动】自主学习,纸张设置
1. 师:小报页面布局的第一步是要根据我们的内容构思小报布局设置好纸张的大小。(我们常用的小报纸张大小一般为8开或A3幅面大小。)
2.请大家打开桌面上的学习助手一,学习设定纸张大小、纸张方向和页边距等。
3.请学生示范演示。
(板贴:纸张选择:横向为主,适当留边)
4.请同学根据自己的小报资料设定好小报的纸张大小、纸张方向和页边距等。
(老师巡视指导,小组长对组员进行评价,并记录)
活动4【活动】比较学习,尝试排版
1.师:设置好了纸张的大小,接下来我们就要开始小报的排版布局了。在制作纸质小报时我们利用花边、线条等来布局,那电子小报我们可以用什么工具呢哪样工具简单方便
================================================
压缩包内容:
四年级上册信息技术 3.14灵活运用文本框 教案 浙江摄影版 (新).doc
展开
  • 资料类型:教案
  • 资料版本:浙摄影版
  • 适用地区:浙江省
  • 文件大小:148.25KB
中小学老师必备的微课技能

下载与使用帮助