[ID:11-3815229]济南版七年级上册(新)第二单元第一章《生物圈中的绿色植物》学案(无答案 ...
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资料简介:
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第二单元 第一章
第一节 《绿色植物的主要类群》学案(第一课时)
导学目标 (奇妙的生物世界中,今天有哪些奥秘,快来看啊!)
1.藻类植物、蕨类植物的主要特征以及它们与人类生活的关系。(重点)
2.观察水绵的实验以及科学的开展调查活动。(难点)
自主预习(预习课本,顺带把这些题给做了,试试你的身手吧!)
1.绿色植物的主要类群:__________植物、__________植物和____________植物等。
2.观察水绵方法步骤:①在载玻片中央滴一滴______,用镊子夹取少量的水绵放在水中,盖上_________,制成临时装片。②将装片放在______倍镜下观察,注意观察每条水绵的形态结构。③影响实验观察效果的因素有哪些?____________________________________________。
3.比较藻类植物和蕨类植物:
类群 生活环境 常见植物 形态结构 主 要 特 征 作用
藻类植物 大多数生活在_____,少数生活在_____的地方。 水绵的形态为___细胞的丝状体。其结构为____、细胞膜、______、____、液泡和___。 结构_____,大多为____个体,没有___、___、____等器官的分化。属于______植物。
鱼类的____
提供大气90%
的_____。
可供人类____、
______等。
蕨类植物
生活在_____的地方。 它们茎大都__________,
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压缩包内容:
济南版七年级上册(新)第二单元第一章《生物圈中的绿色植物》学案(无答案).doc
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  • 学案类型:同步学案
  • 资料版本:济南版
  • 适用地区:浙江省
  • 文件大小:565.7KB
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